【樹恩·德育】 賞識你的學生——樹恩班主任工作室讀書交流活動

讀書是促進教師成長的重要途徑。教師的精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領。因此，樹恩附小五

2023-11-15

聚焦課標新視角，專家講評促提升——記樹恩附小第三屆“寶潤杯”賽課活動

課堂教學是提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場，作為一名教師要有扎實的教學基本功和高超的課堂教學藝術。多年來，樹恩附小一直把提高教師課堂

2023-05-14

你讀書的樣子，真得很美——記五3班晨讀

當清晨第一束陽光從云隙間瀉下，當清晨第一縷微風拂過窗前，我們以書為伴，以音載夢，朗朗書聲，悠悠入耳。多少事，從來急；天地

2022-01-07

陌上花已開，少年逐夢來 ——致四年級成長禮

十歲的樹恩學子，將告別懵懂，走向少年。?我們十歲啦！——準備篇，少年初長成，自在恰如風，眼底有星河，笑里有清風。為了迎接

2021-06-11

吸納"經(jīng)典文化"精髓 做現(xiàn)代優(yōu)秀"新班主任"——徐州市樹恩附小“現(xiàn)代與經(jīng)典”南京之行學習小記

11月28日，南京的清晨開始放晴，陽光透過金黃的梧桐葉灑在安靜的道路上?？諝庥行窭?，我們走在整潔的道路上卻無絲毫寒意。今天

2020-11-29

樹恩附小四年級語文教研組———如何批改習作

作文批改是小學作文教學的重要組成部分，為了讓學生更深刻地了解自己作文的優(yōu)缺點，提高學生的寫作能力。11月23日，四年級語文組

2020-11-23

以“單元整體學習”促語文要素真正落地——記三年級語文“復述單元”研講活動

統(tǒng)編本小學語文教材中,把"復述"作為單元語文要素進行集中學習,首次出現(xiàn)在三年級下冊第八單元中。以“有趣的故事”為主題，編排了

2020-06-19

別樣清明，樹恩附小三（3）班與全國人民共寄哀思，銘記歷史

4月3日，國務院辦公廳發(fā)布一則通知：為表達全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，決定2020年4月4日

2020-04-04

書香為伴，抗擊疫情——樹恩中學附屬小學三（3）班發(fā)出讀書倡議

在這個不平凡的庚子鼠年，我們正經(jīng)歷一個漫長的寒假，為了抗擊疫情，一線醫(yī)務工作者身處險境卻不眠不休，四面八方的馳援力量風雨

2020-03-25

樹恩附小誦讀課程展演，讀《小鹿斑比》在愛中成長

樹恩附小5月23～24日兩天的節(jié)目豐富多彩，熱心的家長朋友早早來到教室給孩子們化妝，我們要把最美的一面展現(xiàn)給爸爸媽媽，升入二年

2019-05-24