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成長(zhǎng)路上 閱讀為伴—四年級(jí)整本書(shū)閱讀展示
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下。驀然回首,書(shū)籍在長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂(yōu)傷,伴隨
2022-03-21
357 6 0其他讀史明智,從小做起
書(shū)聲瑯瑯三年級(jí),閱讀點(diǎn)亮追夢(mèng)之光!在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的配合下,在老師和孩子們的不斷堅(jiān)持下。我們已經(jīng)堅(jiān)持每日閱讀
2021-05-30
111 4 1其他感恩相遇 傳遞溫暖
正如我們看見(jiàn)花開(kāi)一般,孩子就是幼小的花苗,看見(jiàn)孩子的成長(zhǎng)就如看見(jiàn)花開(kāi)的希望!由于疫情,孩子們?cè)诩覍W(xué)業(yè)耽誤較多,學(xué)習(xí)不扎實(shí)
2020-08-23
65 2 0其他講好兒童故事 培養(yǎng)卓越口才
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,營(yíng)造書(shū)香校園。孟津育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校特此舉辦以“童聲里的故事
2019-03-15
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