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【課程故事】玩轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)———江陰市璜塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)微課程敘事案例
“數(shù)獨(dú)”(Sudoku)起源于歐拉等人研究的拉丁方塊,但在上世紀(jì)80年代的日本真正發(fā)揚(yáng)光大?!皵?shù)獨(dú)”一詞便來自日語,其中“su”是
2021-06-14
93 0 0其他停課不停研,成長不停歇
停課不停研,成長不停歇。2020年3月11日下午2:00,璜塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教研組線上備課在云端平臺準(zhǔn)時開始。本次教研活動不僅僅
2020-03-11
241 0 0其他璜塘實(shí)小延期開學(xué)之 數(shù)學(xué)學(xué)科自學(xué)建議
疫情當(dāng)前,開學(xué)延期。為豐盈孩子們的“假期生活”,我校數(shù)學(xué)學(xué)科組專為本校學(xué)生定制了“居家學(xué)習(xí)課程”。希望用豐富的課程體驗(yàn)來
2020-02-09
1771 8 6其他“數(shù)獨(dú)”走進(jìn)校園
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,拓展學(xué)生所學(xué)的深度和廣度,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。在“三力課堂”研究實(shí)踐
2020-01-06
423 0 0其他向美而行的成長姿態(tài):牽手名師活動
數(shù)九寒冬,擋不住我校數(shù)學(xué)老師數(shù)學(xué)教研的熱情。為進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng),改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。2019
2019-12-24
125 0 0其他向美而行的成長姿態(tài):多校聯(lián)合教研活動
為了進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平,深化課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,拓寬教研思路,進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教育質(zhì)量。10月30日下午,我校
2019-10-30
485 2 1其他追尋—向美而行的成長姿態(tài)
為進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)各年級間數(shù)學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,展示學(xué)校青年教師的教學(xué)風(fēng)采。10月16日下午,我校數(shù)學(xué)教研組
2019-10-17
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