春之始，成長(zhǎng)的足跡從這里開始 ——記玄武區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)基于省學(xué)測(cè)的分析與改進(jìn)教學(xué)研討活動(dòng)

2022年3月10日下午，玄武區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)高段教培活動(dòng)在南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五樓多功能廳舉行。本次教培活動(dòng)的主題是《玄武區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)

2022-03-11

復(fù)學(xué)有法，云端共研求思變?——記玄武區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“探索基于‘學(xué)’的教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）轉(zhuǎn)型”網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)

陽(yáng)光和煦，又一年芳草綠。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)工作。2020年5月14日下午，在玄武區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)數(shù)學(xué)組三位教培員的

2020-05-14

走進(jìn)銅山小學(xué) 沐浴創(chuàng)新的陽(yáng)光

3月21日，春來(lái)乍暖還寒時(shí)，玄武區(qū)教科研名師工作室一行18人在楊向紅所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下乘車前往江寧區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。銅山小學(xué)周興全校長(zhǎng)熱

2019-03-23