羊群效應(yīng)

2026-01-02

生物周末作業(yè)展

這個周末，生物老師的幸福感爆棚了！陸續(xù)收到同學(xué)們提交的課外實驗作品，每打開一份都像在拆一個充滿未知的盲盒——那種期待和驚

2025-12-28

當(dāng)講臺成為舞臺，思維在交換中綻放—705班點評課

這是一節(jié)尋常的試卷講評課，卻因一次悄悄的“讓位”，變得格外不同。今天的我，選擇退后一步，將點評的舞臺鄭重地交給學(xué)生——讓

2025-12-23

冬至里的生命之詩——記703班實驗手記綻放時 （周末生物作業(yè)）

而屬于703班的生命探索，卻在這一天迎回了最飽滿的收獲——，你們交上來的，不只是一份實驗報告，而是一扇扇被親手推開的、通往植

2025-12-21

探秘生命的管道——當(dāng)科學(xué)遇見指尖的春天—705班周末作業(yè)

一周的思維跋涉后，周末的陽光正適合將課本的知識種進泥土里。你是否好奇，一株安靜的植物如何像一位沉默的工程師，調(diào)度水分、傳

2025-12-20

百花齊放—703班種花記錄

今天，忽見咱們班群里花兒朵朵開，尤為喜悅！一朵朵、紫的典雅、藍的清澈，紅的驕艷，像一張張喜迎春天的笑臉……一個月前分發(fā)的

2025-12-19

有熱愛就有未來一703班周末生物作業(yè)

“我們總贊美植物在陽光下制造氧氣，可當(dāng)夜幕降臨，它們是否也像我們一樣，在靜靜地呼吸？”“我們把植物關(guān)進‘黑暗密室’，它會

2025-12-06

主題班會

2025-11-30

生物重點結(jié)構(gòu)圖

2025-11-22

物理

2025-11-22