趣味期末，快樂與智慧齊飛

按照局教研室要求，我校于6月28-29日開展了一二年級期末檢測趣味活動，主要通過趣味游戲、漢字聽寫、朗讀誦讀、口語交際、生活應

2022-06-30

參加能力提升2.0工程線上培訓

為提升教師信息技術教學能力，促進信息技術與課堂深度融合，我校堅持每周五組織教師參加邯鄲能力提升工程2.0培訓，今天培訓的主題

2022-06-24

【第45期】靜心研修，用心感悟——我在MOOC學翻轉（一）

隨著教育信息化2.0項目的推進，教育教學方式正悄然發(fā)生著變化。新時代的變革要求教師們與時俱進，不斷提高教學技能。陽春三月，復

2022-04-23

春風吹開閱讀門，居家學習沐書香——葛巖崳小學開展線上讀書活動

最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。好書，像長者，諄諄教導；好書，似導師，循循善誘；好書，如朋友，心心相印。讀書，讓人積累語

2022-04-22

與經典同行，與圣賢為友——葛巖崳小學開展“國學知多少”線上活動

為了豐富學生們的居家生活，葛巖崳小學侯老師利用周末時間，給同學們帶來了一場國學盛宴，讓孩子開啟了一場“與經典同行，與圣賢

2022-04-17

書香墨香 悅讀悅美——葛巖崳小學閱讀寫字活動簡報

最是書香能致遠，最是墨香能清心。在“美育樹人”的辦學理念指引下，我校歷來重視學生閱讀水平和書寫能力的提升，還把閱讀課和寫

2022-04-12

向陽生長，靜待芬芳——葛巖崳小學開展線上師生心理調適活動

這幅漫畫是不是在一定程度上反映了當下老師們的現狀？教學方式的轉變、教學資源的調用、教學數據的收集……讓一些老師應接不暇，

2022-04-07

漫步名著花園，暢談讀書感悟——葛巖崳小學開展“同讀一本書”活動

“書籍是人類進步的階梯?！倍嘧x書，讓人變得彬彬有禮、風度翩翩，多讀書，讓人渾身充滿力量、自信滿滿。分享讀書心得，交流讀書

2022-03-22

預防校園欺凌，共建和諧校園——家校聯系篇

校園欺凌，就像一道陰霾，會影響多彩快樂的校園生活，會籠罩孩子幼小的心靈，會阻擋孩子成長的腳步。任何形式的欺凌行為都是不可

2022-03-14

落實“雙減”增實效，特色活動助成長——復興區(qū)戶村教育集團葛巖崳校區(qū)課后服務活動紀實

作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充。為了提升學生作業(yè)質量，減少不必要的負擔，本學期我校繼續(xù)開

2022-03-03