陶陶怎么辦

在確定班里沒(méi)有一個(gè)孩子熟悉《犟龜》之后，我們也就基本確定了閱讀這個(gè)故事的方式。先用聽讀、分角色讀、表演讀等形式把故事讀到

2021-11-16

好奇的職業(yè)

世界上真的有三百六十行嗎？他們都是做什么的？以后，我會(huì)選擇哪種職業(yè)呢？

2021-03-17

少數(shù)民族節(jié)日大匯聚

識(shí)字二介紹了一些中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。朗朗上口的歌謠體，深得孩子們喜愛！是的，哪個(gè)孩子不喜歡節(jié)日呢？哪個(gè)孩子的記憶里會(huì)少了

2021-03-17

第一次正式寫作

語(yǔ)文園地三安排了一次寫話內(nèi)容，介紹自己最喜歡的玩具，說(shuō)清楚玩具叫什么、什么樣子、怎么玩。還要在寫話開頭空兩格。從內(nèi)容到格

2020-10-10

我們的國(guó)慶中秋假期

升入二年級(jí)不久，足球小將們的寶貝除了足球，又多了一樣——“新鮮詞搜集本”！他們每天閱讀、生活中遇到了新鮮詞，都會(huì)及時(shí)寫到

2020-10-09