突圍寫(xiě)作之難，向教研深處漫溯

“閱讀是吸收，習(xí)作是傾吐”。習(xí)作教學(xué)作為語(yǔ)文教學(xué)的三大任務(wù)之一，一直是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，更是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)。為了讓孩子們不

2022-06-26

情在深秋，愛(ài)在深秋！

天高遠(yuǎn)，云清淡，梨黃柚香，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)！杭州西湖區(qū)的教育專家們?nèi)缂s而至，我們聚焦課堂，共同成長(zhǎng)！杭州周浦小學(xué)李燕萍老師—

2019-11-02

在山的那邊，水的那邊，有一群好伙伴兒！

遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信，我們收到啦，?耶！一封封來(lái)自千里之外的信，是暖暖的問(wèn)候，小小的秘密，美美的祝?！郏@個(gè)字好工整，好漂

2019-05-15

春天的約會(huì)——杭州西湖區(qū)名師送教活動(dòng)小記

4月11日上午，杭州競(jìng)舟小學(xué)的余舍英老師，周蒲小學(xué)的周萍老師，州教科院俞院長(zhǎng)和段老師顧不上旅程疲憊便走進(jìn)了我們老師的課堂隨堂

2019-04-13