初心不泯 逐光而行——邯鄲市師德楷模趙靜先進(jìn)事跡

趙靜，廣安小學(xué)教師，1997年踏上工作崗位，長期擔(dān)任語文教學(xué)及班主任工作，隨著教育教學(xué)的水平不斷提高，逐漸進(jìn)入管理崗位，主管

2025-03-06

“賽技能，展風(fēng)采，促提升”——叢臺區(qū)2023年小學(xué)語文教學(xué)能手評選活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為深入貫徹落實(shí)叢臺區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)的意見》精神，全面提高教師專業(yè)化水平，促進(jìn)我區(qū)課堂改革工

2023-03-21

享書薈——美其所美，王崧舟講語文課怎么上

趙靜，叢臺區(qū)廣安小學(xué)副校長，邯鄲市小學(xué)語文劉燕名師工作室成員，執(zhí)教課例曾獲得“一師一優(yōu)課”部級優(yōu)課、河北省“三進(jìn)”優(yōu)質(zhì)課

2022-04-27

叢臺區(qū)錄制“寒假生活指導(dǎo)”完美收官！

為了豐富同學(xué)們的寒假生活，科學(xué)合理安排假期，邯鄲市教育局和邯鄲廣播電視臺聯(lián)合錄制了“寒假生活指導(dǎo)”欄目，根據(jù)市教育局文件

2022-02-16

普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇 ----廣安小學(xué)推普周活動(dòng)紀(jì)實(shí)

一個(gè)國家文化的魅力，一個(gè)民族凝聚力主要通過語言表達(dá)和傳遞。掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙。一一習(xí)近平，在這個(gè)秋

2021-09-19

喜報(bào)!喜報(bào)!喜報(bào)!-- 廣安小學(xué)師生在全區(qū)書香戰(zhàn)“疫”閱讀活動(dòng)中喜獲佳績

蘇聯(lián)有一位偉大的教育家叫蘇霍姆林斯基，他曾經(jīng)這樣說：讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀閱讀再閱讀。閱讀

2021-03-25

解讀統(tǒng)編教材 引領(lǐng)專業(yè)成長——叢臺區(qū)小學(xué)語文統(tǒng)編教材選文培訓(xùn)

以行而求知，因知以進(jìn)行。不知不覺新的學(xué)期如期而至。小學(xué)語文課程已全面使用教育部統(tǒng)一編寫教材，為了充分發(fā)揮教研的前瞻性作用

2021-03-15

【叢臺教體杯】經(jīng)典美文詠傳誦--教師組參賽作品--《英雄》

羅曼·羅蘭說過：“世上只有一種英雄主義，那就是看清生活的真相后依然熱愛生活?！痹谶@場突如其來的新冠疫情中，誕生了太多太多

2020-12-07

推普周，廣安在行動(dòng) !

普通話就像一座橋梁，連接中國各民族的語言文化；普通話又像一個(gè)緊緊纏繞的中國結(jié),把五十六個(gè)民族緊緊地聯(lián)系在一起。今年第23屆全

2020-09-20

【三創(chuàng)四建】專心讀書，用心育人---廣安小學(xué)教師讀書筆記展

讀書人是幸福人，讀書是促進(jìn)教師成長的重要途徑。教師的精神成長，需要書本的滋養(yǎng)，教師的專業(yè)發(fā)展，需要著作的引領(lǐng)。為了進(jìn)一步

2020-09-13