以學(xué)定教，以學(xué)評(píng)教——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)生本課堂《我是一只小蟲(chóng)子》

學(xué)習(xí)的發(fā)生之處是學(xué)生，學(xué)生是最大的學(xué)習(xí)資源。生本課堂，一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生。今天，我們跟隨楊然然老師

2021-03-23

好習(xí)慣，益終生，好方法，促提升——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)生本課堂《小青蛙》

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)小組在這三月的暖風(fēng)中也收獲頗多。激發(fā)孩子的求

2021-03-16

品讀經(jīng)典，傳承文明――第一屆“根之韻”線上讀書(shū)節(jié)（四年級(jí)篇）

書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)

2020-04-20

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索――寧津縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)成果匯報(bào)展

在尋求真理的過(guò)程中，唯有學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。――華羅庚，一學(xué)期即將結(jié)束，我們

2019-06-24

書(shū)香潤(rùn)心靈，閱讀促成長(zhǎng)――智慧微講堂之讀書(shū)分享

六月，我們一起前行，放飛夢(mèng)想，演繹一首永不后悔的歡歌。炎熱的天氣也不能阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情。在呂紅霞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們小組

2019-06-13

沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)――五年級(jí)閱讀展示活動(dòng)

聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，孩子們積極性特別高，有的同學(xué)自己準(zhǔn)備素材，背稿子，排練情景劇；有的同學(xué)精心尋找朗讀材料，一有時(shí)間就練

2019-04-11

全縣中小學(xué)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”研討會(huì)暨第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)基地聯(lián)盟?；顒?dòng)

人勤春來(lái)早，奮斗正當(dāng)時(shí)。開(kāi)學(xué)第二周，教育局方所長(zhǎng)便帶領(lǐng)我們開(kāi)始了走向“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”課題研討。2019年2月25日，全縣中小學(xué)“學(xué)會(huì)

2019-02-25

特色作業(yè)點(diǎn)亮寒假生活――五年級(jí)寒假特色作業(yè)展示

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增添學(xué)生作業(yè)情趣，更好地展示教學(xué)特色，提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，為每一位學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自由探索的

2019-02-22

學(xué)思并行 智慧共享――實(shí)驗(yàn)一小“師道智慧――微講堂”分享會(huì)

一場(chǎng)小雪過(guò)后，空氣變得更加清新，心情也更加美好。伴著新年的快樂(lè)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始，2019年2月15日，我們寧津縣

2019-02-15

五年級(jí)寒假作業(yè)

根據(jù)學(xué)校寒假工作安排，為豐富學(xué)生的寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和動(dòng)手動(dòng)腦能力。我們五年級(jí)組各科老師共同商議

2019-01-26