教研手拉手，同心共成長 ——結(jié)對共建手拉手活動（副本）

加強(qiáng)黨的引領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的根本保障，為進(jìn)一步促進(jìn)切木爾切克鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和吉林市松江東路小學(xué)校校際間“手拉手”活動的

2023-05-12

“兔兔”生威?大展宏“兔”

為了深入貫徹二十大教育方針，進(jìn)一步落實"雙減"政策，切木爾切克鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校冉老師基于教材，根據(jù)教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，創(chuàng)新

2023-02-28

師徒結(jié)對云相聚 “疫”路同行共成長 切木爾切克鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校

為充分發(fā)揮幫扶結(jié)對教師的傳、幫、帶作用，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，掌握有效的教學(xué)思想、教育方法，進(jìn)一步提升我校教師

2022-11-22

師徒結(jié)對 薪火傳承

為充分發(fā)揮骨干教師資源優(yōu)勢，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，提高青年教師教育教學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我校將繼續(xù)開展“

2022-09-04

“幼小”手拉手，“銜接”花樣多——爭做新時代好少年

幼小銜接是兒童成長的重要階段，對兒童后期學(xué)習(xí)和健康成長具有重要的作用。為進(jìn)一步深入探索幼小銜接課程設(shè)計、活動組織，通過加

2022-05-27

骨干教師展風(fēng)采 ———引領(lǐng)示范共成長

切木爾切克鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校第四屆校級骨干教師選拔活動，為了加強(qiáng)骨干教師隊伍管理，切實發(fā)揮骨干教師在專業(yè)研修和課堂教學(xué)等方面的

2022-03-23

崇尚英雄，銘記英雄，向時代楷模學(xué)習(xí)—— 切木爾切克鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校全體教師像時代楷模們致敬！

為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記提出的“要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播

2022-02-24

捍衛(wèi)童年的美好與快樂!

教研主任羅會茹對家長講解了進(jìn)入小學(xué)前期的準(zhǔn)備工作和注意事項，特從以下四方面與家長和幼兒一起進(jìn)行了互動，1、有意培養(yǎng)孩子的自

2019-06-15

切木爾切克鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校的美篇

為進(jìn)一步推進(jìn)國語教育，提升少數(shù)民族教師國語水平能力。根據(jù)組織部工作的安排，，我校于2019年5月17日下午，組織學(xué)校少數(shù)民族教師

2019-05-17

乒乓躍動 青春飛揚(yáng)

參賽選手都是各學(xué)校篩選出來的佼佼者，比賽場面熱氣騰騰，十分激烈。參賽選手勢均力敵，各個參賽隊員絲毫不敢松懈，因為每一個選

2019-05-14