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研海無(wú)涯,作業(yè)有路—-記:宣州區(qū)小學(xué)英語(yǔ)“教研校校行”之作業(yè)設(shè)計(jì)研討活動(dòng)
為深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版),充分發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用,注重“教--學(xué)--評(píng)”一體化設(shè)計(jì)在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科中的具體
2022-05-25
1852 69 0其它問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)——記宣州區(qū)小學(xué)英語(yǔ)“新苗計(jì)劃”專題培訓(xùn)系列活動(dòng)之走進(jìn)二小貝林校區(qū)
為進(jìn)一步探討小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)行為及教學(xué)模式,發(fā)現(xiàn)、推廣優(yōu)秀課堂教學(xué)案例,11月1日,宣州區(qū)小學(xué)英語(yǔ)“新苗計(jì)劃”專題培訓(xùn)系列活
2019-11-02
889 14 7其他歷練前行,閃耀光彩——宣州區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科工作室學(xué)習(xí)研討系列活動(dòng)之走進(jìn)二小貝林校區(qū)
為了探討小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)行為及教學(xué)模式,發(fā)現(xiàn)、推廣優(yōu)秀課堂教學(xué)案例,5月24日,宣州區(qū)小學(xué)英語(yǔ)工作室校校行活動(dòng)在宣城二小貝林
2019-05-24
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