心耕耘迎收獲，聚焦課堂促進(jìn)步 ——初一數(shù)學(xué)備課組新教師匯報(bào)課

“五月榴花妖艷烘，數(shù)學(xué)教研氣正濃”，為提高青年教師的課堂教學(xué)能力，提升青年教師的教學(xué)科研水平，有效推進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展

2023-06-10

踐行小組合作學(xué)習(xí)，打造高效數(shù)學(xué)課堂

為全面推進(jìn)、深入開展合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不斷提高課堂效率。9月23日下午學(xué)校教務(wù)處及教學(xué)拓展中心聯(lián)合初二

2022-11-01

潛心教研勤探索助成長

9月8日，初一數(shù)學(xué)組分校區(qū)進(jìn)行備課組教研，本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組將以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心。

2022-09-23

質(zhì)量分析思得失，群言獻(xiàn)策謀提質(zhì)

期中考試不僅是檢查站，更是加油站，為總結(jié)得失、精準(zhǔn)發(fā)力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，于2022年5月19日初二數(shù)學(xué)備課組分校區(qū)進(jìn)行了期中考

2022-05-25

筆耕不輟查錯(cuò)因，春風(fēng)化雨育桃李

4月14日下午，初二年級數(shù)學(xué)備課組分兩個(gè)校區(qū)對《一次函數(shù)》單元測試進(jìn)行了集中閱卷，組長對每個(gè)老師的閱卷任務(wù)進(jìn)行了分配，并對評

2022-04-15

青年教師展風(fēng)采，賽課教研促成長（上）

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨。伴隨著十中的秋色，為了深化中學(xué)數(shù)學(xué)課程改革，提高課堂教學(xué)的

2021-11-08

寶劍鋒從磨礪出 青年教師展風(fēng)采

“五月榴花妖艷烘，數(shù)學(xué)教研氣正濃”，為提高青年教師的課堂教學(xué)能力，提升青年教師的教學(xué)科研水平，有效推進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展

2021-06-01