思考，總結(jié)，提升--期中英語測試成績分析

5月6號，英語組按照常規(guī)進行了線上期中英語測試成績分析。全體英語組教師和王瑞紅主任參加了本次的英語教研活動。首先，王瑞紅主

2022-05-06

云端相見，共研提質(zhì)增效 --英語線上教研2

4月29號，英語組成員共約線上相見，共研教學提質(zhì)增效。丁長穎校長和王瑞紅主任也應邀參加。線上相見，話題頗多，抽絲剝繭，研討話

2022-04-30

線上相守，靜等花開 ---區(qū)視導教研活動紀實

4月22號，區(qū)教研員蘇敏新老師對我校英語組的線上授課進行了聽課和指導。疫情形式下的線上授課，如何增效提質(zhì)，是我們面臨的一大難

2022-04-22

取舍，落實，提升--李展老師英語星評課紀實

3月29號下午第一節(jié)課，李展老師在九年級英語B層進行了星評課展示。作為畢業(yè)班，分層是針對不同層次的學生進行授課，學情發(fā)生了極

2022-03-29

中小合力，助力提質(zhì)--中小學英語銜接課紀實

3月22號下午，王鈺瓊小美女在七年級四班執(zhí)教了一節(jié)中小學英語銜接課。作為九年一貫制的一所學校，中小學有效銜接無疑是一個重要的

2022-03-22

教研，且行且思 --記英語組第一次大教研

2月25號，英語組按照慣例，進行了開學后的第一次大教研。英語組全體成員和王瑞紅主任參與了教研。根據(jù)學校的規(guī)劃，本次英語組教研

2022-02-26

努力的你，會自帶光環(huán) --舜文中學英語組寒假特色作業(yè)展示

春節(jié)，作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著深厚的中國文化底蘊。為了弘揚中國的傳統(tǒng)文化，讓孩子們站在文化的角度，重新審視我們這個偉大

2022-02-19

借他山石，攻自家玉 --教研室視導之行

12月10號，教研室按照常規(guī)對我校進行了視導。教研室蘇敏新老師對英語組工作進行了指導。首先她聽了初三和初二兩節(jié)課，然后全體英

2021-12-10

“雙減”之下，“作業(yè)”何去何從？ --英語組第七次大教研

11月5號下午，英語進行了以作業(yè)研討為主題的教研活動。英語學習考查的方面多樣，除傳統(tǒng)的“聽、說、讀、寫”外，還考查學生的思維

2021-11-05

向左還是向右，撿拾還是摒棄？ --李晶組長英語示范課紀實

今天下午第二節(jié)課，李晶作為八年級備課組長進行了英語示范課。根據(jù)前期集體教研的預案，對英語組示范課的定位是：所謂示范，并非

2021-10-12