“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”人之初華潤(rùn)幼兒園空中樂(lè)園

1、通過(guò)親身體驗(yàn)感知風(fēng)是看不見(jiàn)摸不著的。2、能夠主動(dòng)交流自己的發(fā)現(xiàn)，勇敢大方地說(shuō)出自己的見(jiàn)解。活動(dòng)過(guò)程：一、談話：寶貝們，

2022-10-17

“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”人之初華潤(rùn)幼兒園空中樂(lè)園

1、感受樂(lè)曲歡快活潑的情緒，學(xué)習(xí)用打花巴掌的表演方式表現(xiàn)樂(lè)曲。2、能跟隨音樂(lè)的節(jié)奏協(xié)調(diào)自然地表演打花巴掌的動(dòng)作。3、體驗(yàn)與爸

2022-10-17

《泡泡之夏》——人之初華潤(rùn)幼兒園櫻桃班生成課程

吹泡泡，玩泡泡似乎是“跨越年齡”的寶寶們的最?lèi)?ài)，無(wú)論多大的孩子，包括大人在內(nèi)，都難以抵擋陽(yáng)光下五顏六色的誘惑。課程緣起，

2022-08-17

快樂(lè)體驗(yàn)，相伴成長(zhǎng)——人之初華潤(rùn)幼兒園新生寶貝入園體驗(yàn)活動(dòng)

為了使家長(zhǎng)更好的了解幼兒園生活，為了幫助寶貝們盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)和喜歡幼兒園生活，人之初華潤(rùn)幼兒園精心組織了“漸進(jìn)性適應(yīng)

2022-06-17

??打擊樂(lè)：《大貓小貓（一）》

1.感受音樂(lè)的強(qiáng)弱變化，初步根據(jù)根據(jù)圖譜為樂(lè)曲進(jìn)行簡(jiǎn)單的伴奏。2.嘗試通過(guò)學(xué)習(xí)大貓小貓的聲音來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)弱變化。3.喜歡演奏

2022-05-08

音樂(lè)活動(dòng)：《這是小兵》第一課時(shí)

1、學(xué)會(huì)歌曲，幼兒能夠創(chuàng)編模仿解放軍的動(dòng)作。2、引導(dǎo)幼兒感受進(jìn)行曲的力度和均勻的節(jié)奏。3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意聽(tīng)音樂(lè)并隨音樂(lè)做動(dòng)作的

2022-04-25

“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”人之初華潤(rùn)幼兒園

1、引導(dǎo)幼兒感受歌曲的優(yōu)美旋律，會(huì)用連貫和跳躍的唱法歌唱。2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作并進(jìn)行表演。親子小游戲，游戲名稱(chēng)：拍

2022-04-17

“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”人之初華潤(rùn)幼兒園

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)用跳躍和連貫的聲音演唱歌曲。2、學(xué)習(xí)并掌握節(jié)奏**|**|***|***。3、能看圖譜使用打擊樂(lè)進(jìn)行演奏歌曲。跟著圖譜練習(xí)節(jié)

2022-04-11

教師風(fēng)采

大家好，本期教師風(fēng)采向大家介紹的是人之初華潤(rùn)幼兒園櫻桃班的老師：拾老師。拾老師畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，專(zhuān)修學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。自20

2021-10-11

2018—2019第二學(xué)期人之初華潤(rùn)幼兒園防震演習(xí)

2019-06-10