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幼小協(xié)同,科學(xué)銜接——草堂聯(lián)辦幼兒園、漚江二完小聯(lián)合開展幼小銜接研討活動
而是童年生活的一種自然延伸和過渡。為科學(xué)有效推動幼小學(xué)段交流互通、內(nèi)容融合,扎實做好幼兒園與小學(xué)雙向銜接工作,幫助教師明
2023-03-03
2386 24 0其它幼教課堂,精彩綻放——草堂聯(lián)辦幼兒園開展公開課研討活動
11月9日上午,草堂聯(lián)辦幼兒園開展了2022年下學(xué)期公開課研討活動。此次活動為期三天,老教師起到了示范引領(lǐng)作用,新教師注入了活力
2022-11-14
1284 29 0其它園際交流展風(fēng)采,攜手并進(jìn)共成長——草堂聯(lián)辦幼兒園和桂東縣幼兒園聯(lián)合開展園際交流研討活動
教育教研工作是幼兒園立園之本,興園之策,教研源于教學(xué),高于教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。教育教研不但能提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量,拉進(jìn)園所之間
2022-06-18
2945 39 0其它小積木,大世界——草堂聯(lián)辦幼兒園開啟“高速公路”探索之旅
建構(gòu)游戲是一種創(chuàng)造性的游戲,是幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,以想象為中心,主動地、創(chuàng)造性地反映周圍現(xiàn)實生活的游戲,具有操作性、
2022-01-07
1876 55 0其它快樂建構(gòu),其樂無窮——記幼兒園骨干教師工作坊第二次線下集中研修活動
為了更好地了解建構(gòu)活動、提高教師的建構(gòu)指導(dǎo)能力,讓桂東的孩子們更好地享受建構(gòu)的樂趣和魅力,2021年10月23日我縣邀請了長沙市
2021-10-24
544 12 0其它累并快樂著——記送教下鄉(xiāng)第二次集中培訓(xùn)(第二組)
如何成為一名優(yōu)秀的語文老師,優(yōu)秀語文老師的標(biāo)準(zhǔn)又如何?相信每個人的見解都有所不同。作為一名新手的業(yè)余語文老師在處在工作初
2019-10-14
69 0 0其它我心向陽,不懼風(fēng)雨——成為好老師的路盡管旅途遙遠(yuǎn),但我們?nèi)詩^勇向前
如何成為一名好老師,好老師的標(biāo)準(zhǔn)又如何?相信每個人的見解都有所不同。處在工作初期的我們正是對這些問題茫然不解的時候,幸運
2018-08-02
297 2 0其它信任構(gòu)筑和諧,團(tuán)隊凝聚力量 ——六藝天驕星城園團(tuán)隊建設(shè)
“信任構(gòu)筑和諧,團(tuán)隊凝聚力量”,這是我們今天的主題哦????,大家跟著我一起律動起來哦??,要開始做我們天使隊??的海報了,大師出手
2016-12-06
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