心守一抹暖陽(yáng)，靜待一樹花開——通渭縣姜灘小學(xué)二（4）班班級(jí)工作小結(jié)

又是一個(gè)炎炎夏日，此時(shí)繁花盛開，碩果掛枝?；厥状悍N夏長(zhǎng)的兩季，我們既有碩果掛枝的欣喜，也有辜負(fù)時(shí)光的空虛。正視成敗，反思

2022-07-13

姜灘小學(xué)二（4）班班主任寒假寄語(yǔ)

孩子們，我們已經(jīng)共同走過(guò)了一年多的時(shí)間，在這一年里，老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了你們的進(jìn)步?？吹浇裉於?、好學(xué)、積極、上

2022-01-10

第三屆全國(guó)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科所課例教學(xué)觀摩交流活動(dòng)

12月25日——12月26日，在李老師的引領(lǐng)下，我通過(guò)線上觀看了《第三屆全國(guó)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科書課例交流觀摩活動(dòng)》，真是受益匪淺，

2021-12-27

規(guī)則成就點(diǎn)滴

古語(yǔ)言:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。的確，規(guī)矩才能約束人，才能讓人明白什么該做，什么不該做。特別是低年級(jí)學(xué)生，不給他們定好具體的規(guī)矩

2021-12-15

孩子真的需要標(biāo)本效仿

這段時(shí)間，我試著用李老師說(shuō)的方式——肯定優(yōu)點(diǎn)的方式去教育他們，發(fā)現(xiàn)孩子們都在盡力效仿我肯定的方面，被肯定的孩子重復(fù)著自己

2021-11-29

以研促教，研教相長(zhǎng)——通渭縣姜灘小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

本學(xué)期，我積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，將《新課標(biāo)》吃透，嚴(yán)格按照新課標(biāo)理念教學(xué)。同時(shí)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)、作業(yè)

2021-07-12

和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)花開，傾心盡力育苗長(zhǎng)——通渭縣姜灘小學(xué)一（4）班班主任工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧一學(xué)期的班級(jí)工作，有得有失。將一學(xué)期走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄如下:身教重于言傳

2021-07-10

擷英拾萃染芳華——通渭縣姜灘小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

文化，是學(xué)校的靈魂；教研組，是文化輸出的重要載體。我們一路走來(lái)，有困惑也有收獲！教學(xué)常規(guī)決定教學(xué)效果。本學(xué)期來(lái)，我們語(yǔ)文

2021-01-10

用愛(ài)牽手，用心引領(lǐng)——姜灘小學(xué)一年級(jí)（4）班班主任工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半，得失兼具。記得剛面對(duì)無(wú)知的臉龐、渴求的眼神，舜感責(zé)任的重

2021-01-08

博采眾長(zhǎng)，研無(wú)止境——通渭縣姜灘小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

從“停課不停學(xué)的線下教學(xué)”到“提質(zhì)增效”的課堂教學(xué)，我們語(yǔ)文教研組又度過(guò)了一個(gè)特殊的學(xué)期，回顧本學(xué)期的工作，收獲和遺憾并

2020-08-01