作業(yè)巧設計 助力幼小銜接

金秋時節(jié)，安吉縣實驗小學城西校區(qū)迎來了首批可愛的學子。源于安吉幼兒園的“游戲教學”，安吉的孩子動手能力強，愛觀察，善用繪

2023-12-08

名著作業(yè)十八變

安吉五小個性化作業(yè)開展以來，我們各年級的老師緊扣單元的主題和特點，深挖教材與學生生活與思維的關聯(lián)，制定了與眾不同、生動有

2023-04-27

學竹節(jié)人，做竹節(jié)人，玩竹節(jié)人——第五小學雙減視域下的項目化學習

魯迅先生說：“游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?！保哌M范錫林寫的《竹節(jié)人》，把孩子們帶進了一個奇妙的世界，在學

2022-10-25

聚焦統(tǒng)編教材，落實語文要素——記安吉縣小學語文90學分專題培訓（二）

疫情擋住了彼此相見之路，卻擋不住教師們學習的熱情，安吉縣小學語文“語文要素在教學中的有效運用”90學分培訓在云端如期而至。

2022-03-17

無作業(yè)！有精彩！

哇！什么事情讓同學們歡欣鼓舞，高興得跳了起來？原來，是每個周三所有學科沒有書面作業(yè)！今天恰逢周三，碰上了五小的第一個無作

2021-03-10

愿你以花為貌，以柳為態(tài)——記五小女神遇見最美的自己

春風十里，芳華如你。在這春意盎然的三月，女神節(jié)悄悄來臨。五小工會帶著全體女神來到銀馬健身進行一次魅力提升培訓?；顒犹匮麑?/p>

2021-03-08

我與人工智能零距離——第五小學402班秋季研學之旅

當夏季的燥熱被秋風驅趕杳無蹤跡，當冬天的寒冷被秋陽阻擋尚未降臨，當銀杏炫染成滿目的黃金，當秋菊綻放出別樣的絢麗——第五小

2020-11-17

走進神話的世界 ——《中國神話傳說》閱讀指導課

有人說:“讀書是人生最好的修行。”那么，一群人走在讀書的道路上，更是值得珍惜和記憶的。幸運的是，我們402班的48名學生共讀了

2020-11-10

疫情不停，家訪送情——紫梅小學101班家訪篇

殘雪暗隨冰筍滴,新春偷向柳梢歸。在這春寒料峭、乍暖還寒的時節(jié)，一場突如其來的疫情席卷著華夏大地，也讓我們的校園之約不能如期

2020-03-22

2020“愛你愛你”——紫梅小學101三八婦女節(jié)感恩行

你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?是呀，在這春意濃濃的日子，乍暖還寒中，陽光一天天明媚起來，我們迎來了國際“三八”婦女節(jié)，這是

2020-03-08