大單元、大任務(wù)、大智慧、大格局

大單元、大任務(wù)、大智慧、大格局，—鞠文玲名家工作室大單元大任務(wù)專題培訓(xùn)活動，石梁茅屋有彎碕，流水濺濺度兩陂。晴日暖風(fēng)生麥

2022-05-13

我們需要怎樣的考試評價

孩子某科成績不理想，可刷題補(bǔ)課后成績還是不見明顯提高?，F(xiàn)實(shí)中，不少家長都有這樣的困惑，問題到底出在哪，家長說不清，有時老

2019-07-23

治校育人的價值觀與方法論——以坊子區(qū)實(shí)驗小學(xué)為例

逆境中求發(fā)展。劉劍鋒校長回憶說“剛來學(xué)校的時候，讓人印象最深刻的是學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施都十分陳舊落后?！备愕氖窃谏?/p>

2019-07-21