全力以“復(fù)” 研訓(xùn)提升——沙河沿鎮(zhèn)中心小學(xué)校調(diào)研視導(dǎo)

為進(jìn)一步做好復(fù)學(xué)后線(xiàn)上、線(xiàn)下教學(xué)的有效銜接工作，采取有效教學(xué)策略，最大限度減小疫情停課帶來(lái)的損失。教師進(jìn)修學(xué)校小教部利用

2022-06-13

繁花盛開(kāi)日 學(xué)子歸來(lái)時(shí) 線(xiàn)上嚴(yán)檢測(cè) 彼日碩果豐——沙河沿鎮(zhèn)中心小學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)檢測(cè)活動(dòng)

五月芳菲花正紅，線(xiàn)上檢測(cè)情更濃。為了解疫情防控期間“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)情況，準(zhǔn)確評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況，科學(xué)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃

2022-05-07

揚(yáng)帆起航 砥礪前行——敦化市沙河沿鎮(zhèn)中心小學(xué)校參加小升初復(fù)習(xí)研討會(huì)培訓(xùn)

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，教研是一場(chǎng)修行：是“合抱之木，生于毫末；是九層之臺(tái)，起于壘土”的點(diǎn)滴沉淀?！}記，六年級(jí)畢業(yè)班是小學(xué)階

2022-04-28

品文言魅力 研文言教學(xué)——敦化市沙河沿鎮(zhèn)中心小學(xué)校參加延邊州小學(xué)語(yǔ)文文言文線(xiàn)上教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)

為落實(shí)州教育局“停課不停教，停課不停學(xué)”文件精神，使全州小學(xué)語(yǔ)文教師在家研有所獲，深入研究小學(xué)語(yǔ)文教師文言文教學(xué)策略，探

2022-04-15

停課不停研 云端共成長(zhǎng)——沙河沿鎮(zhèn)中心小學(xué)校線(xiàn)上教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

2022年3月，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情打破了春天的和諧與美好，我們又一次開(kāi)啟了線(xiàn)上教學(xué)模式。停課不停學(xué)，停課不停研，我校在教育

2022-04-14

分組學(xué)科培訓(xùn) 助力教師成長(zhǎng)——沙河沿鎮(zhèn)中心小學(xué)校參加敦化市進(jìn)修網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)

教師隊(duì)伍的建設(shè)是教育的根本，教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升是推進(jìn)教學(xué)改革的力量之源。為保證疫情防控期間的在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)效果，

2022-04-04

滿(mǎn)載收獲 努力前行——敦化市沙河沿鎮(zhèn)中心小學(xué)校參加全州小學(xué)語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)展示交流活動(dòng)

為落實(shí)州教育局“停課不停教，停課不停學(xué)”文件精神，使全州小學(xué)語(yǔ)文教師在家研有所獲，研有所得，深入研究小學(xué)語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)的有

2022-04-03

厲兵秣馬 砥礪前行——敦化市沙河沿鎮(zhèn)中心小學(xué)校參加敦化市小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

春風(fēng)有寒半月暖，驚雷無(wú)聲萬(wàn)物發(fā)。三月已過(guò)，四月如期而至。寂寞的城市，靜默的氛圍，線(xiàn)上教學(xué)云端授課卻如冰封下的江水川流不息

2022-04-03

線(xiàn)上相約 共研教學(xué) ——沙河沿鎮(zhèn)中心小學(xué)校

奔赴夢(mèng)想的路上，可能會(huì)有風(fēng)雪，會(huì)有“疫情”；但美好的現(xiàn)實(shí)生活中，一定會(huì)有春花??，會(huì)有溫暖?！耙摺甭废蚯埃磥?lái)可期！為總結(jié)線(xiàn)

2022-03-26

【許立慧】“疫”戰(zhàn)??“疫”起努力——沙河沿鎮(zhèn)中心校五年二班

此時(shí)，應(yīng)是書(shū)聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；而卷土重來(lái)的疫情，讓這一切沒(méi)有如期而至。受疫情的影響，為保障廣大師生的健康與安全

2022-03-20