精準(zhǔn)把脈提質(zhì) 專業(yè)引領(lǐng)賦能——信州區(qū)教研中心赴靈溪中學(xué)開展全學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)

初冬暖陽沐校園，精準(zhǔn)視導(dǎo)促提升。為深入推進(jìn)新課標(biāo)落地實(shí)施，把脈基層學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)效，規(guī)范教學(xué)教研流程，切實(shí)提升區(qū)域教育教

2025-12-18

“青春”相伴山水間【原創(chuàng)】

每一次與青春摯友相聚，每一次一起行走山水間，都讓我仿佛回到了青春。——題記，這是廣豐區(qū)橫山鎮(zhèn)東巖寺巖壁上，鐫刻的一首詩。

2025-12-16

課堂研實(shí)效，名師促成長——信州區(qū)教學(xué)研究中心赴河海中學(xué)視導(dǎo)

為精準(zhǔn)把握區(qū)域?qū)W校教育教學(xué)現(xiàn)狀，推動課堂教學(xué)提質(zhì)增效，2025年12月3日，信州區(qū)教學(xué)研究中心組織語文、數(shù)學(xué)、英語三科名師團(tuán)隊(duì)，

2025-12-07

滬上師道引航向，信州教育繪新篇——信州區(qū)骨干名師上海跟崗學(xué)習(xí)匯報(bào)展示活動中學(xué)場圓滿落幕

為深化滬信教育協(xié)作、賦能教師專業(yè)成長，12月3日下午，信州區(qū)骨干名師赴上海跟崗學(xué)習(xí)匯報(bào)展示活動（中學(xué)場）在信美學(xué)校隆重舉行。

2025-12-04

以匠心板書，促教學(xué)提質(zhì)——信州區(qū)初中語文板書設(shè)計(jì)展示活動成功舉辦

為深化初中語文新課標(biāo)理念落地，夯實(shí)教師教學(xué)基本功，提升課堂教學(xué)可視化與思維引導(dǎo)效能，2025年11月25日下午，信州區(qū)初中語文板

2025-11-25

去心安入夢的地方【原創(chuàng)】

但那曾經(jīng)留存的美好印象卻深藏于心。五年前曾經(jīng)和好友到過婺源的“水墨上河”景區(qū)，那時(shí)人流如織。今日的“水墨上河”少了喧嘩，

2025-11-04

信州區(qū)初中語文教師賽“AI作文”，解鎖教學(xué)新路徑 通訊員：周智春

為破解初中語文作文教學(xué)中“批改效率低、個(gè)性化指導(dǎo)難、創(chuàng)意激發(fā)不足”的痛點(diǎn)，2025年10月14—15日，信州區(qū)教研中心在上饒市第四

2025-10-22

山河正好與君游——記姐妹國慶一日游［原創(chuàng)］

2025-10-07

藏在德興山水里的驚喜【原創(chuàng)】

十幾年前，曾經(jīng)到過德興梧風(fēng)洞，清晰地記得，當(dāng)時(shí)和老同事們來這里度假。一見仙女潭那如翡翠般的潭水時(shí)，我便被她的容顏給深深震

2025-09-26

一起“夢回大唐”【原創(chuàng)】

時(shí)光如流水，故地重游玉山的杏花村公園，是因?yàn)橐粓鰧W(xué)科培訓(xùn)。記得兩年前，曾帶家人到玉山的杏花村公園游玩。那時(shí)，正是春天，公

2025-09-17