明朗少年，追夢(mèng)星河——七年級(jí)九班劉明朗

總是盼望著長(zhǎng)大，在2022年盛夏的六月，我完成了人生第一階段的學(xué)習(xí)，從魯城街道春秋小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入到田家炳中學(xué)，開(kāi)啟了人生中嶄

2022-12-17

美美與共齊聚一堂 ,名師引領(lǐng)賦能成長(zhǎng)——孔姝媛名師工作室授牌儀式及首次研討活動(dòng)

2021年10月11日下午，濟(jì)寧名師工作室孔姝媛主持人授牌儀式在曲阜市魯城街道春秋小學(xué)會(huì)議室隆重舉行。儀式由工作室核心成員曲阜市

2021-10-12

閱讀中沉淀，交流中成長(zhǎng)——春秋小學(xué)“書(shū)潤(rùn)春秋”教師團(tuán)隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)（二）

為分享閱讀成果，提高教育智慧，幫助每位教師在深度讀書(shū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化、實(shí)踐生成，做到內(nèi)化于心，外顯于形，2021年9月

2021-09-20

書(shū)香潤(rùn)心靈，閱讀促成長(zhǎng)——春秋小學(xué)“書(shū)潤(rùn)春秋”教師團(tuán)隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)

為分享教師讀書(shū)成果，提升教育智慧，打造研究型、學(xué)術(shù)型的教師研究團(tuán)隊(duì)，6日4日下午，春秋小學(xué)“書(shū)潤(rùn)春秋”教師讀書(shū)團(tuán)隊(duì)成員齊聚

2021-06-05

扎根教育田野，享受讀書(shū)幸?！呵镄W(xué)“書(shū)潤(rùn)春秋”教師讀書(shū)團(tuán)隊(duì)啟航儀式

5月14日上午，春秋小學(xué)教師讀書(shū)團(tuán)隊(duì)全體成員齊聚學(xué)校會(huì)議室，成功舉行“書(shū)潤(rùn)春秋”團(tuán)隊(duì)啟航儀式，孔姝媛導(dǎo)師宣布“書(shū)潤(rùn)春秋”教師

2021-05-15

家訪(fǎng)面對(duì)面，溝通零距離——春秋小學(xué)六年級(jí)級(jí)部家訪(fǎng)工作總結(jié)

溝通，是人類(lèi)心靈走近另一顆心靈唯一的鑰匙；溝通，是人生親情、友情的彩虹橋。家訪(fǎng)就是溝通教師與學(xué)生，教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭

2020-10-13

家校共育浸書(shū)聲，“線(xiàn)上”陪伴情更濃——春秋小學(xué)東校區(qū)語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)工作總結(jié)

在這個(gè)不“疫”樣的假期里，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情雖然阻擋了老師和孩子們回歸校園的腳步，卻沒(méi)能限制我們一如既往的學(xué)習(xí)熱情。為了

2020-06-01

平平仄仄平平仄 聲聲清迥遏行云

“云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空……”一聲聲輕快又韻味無(wú)窮的旋律從蓼河橋畔悠悠傳來(lái)。瞧！“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，依依楊柳下，

2020-06-01

菁菁少年 歌以詠志

六月的鮮花盛開(kāi)的格外美麗，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地啼叫，太陽(yáng)光輝燦爛，又到孩子們的節(jié)日——兒童節(jié)。春秋小學(xué)的孩子們?cè)谵ず訕蚺?，?/p>

2020-06-01

守望相助，靜待花開(kāi) ??

望著陽(yáng)臺(tái)的窗口發(fā)呆，巷口的燈光總是忽明忽滅，還沒(méi)等夜幕降臨，城市便提早陷入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。無(wú)論我們身處何方，每晚7點(diǎn)半相信大

2020-03-02