- 全部文章
-
【碑幼小一班王老師】好玩的折紙
1.觀察幼兒在活動(dòng)中的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力。2.觀察幼兒對材料、工具的使用,以及活動(dòng)中與他人相互配合的情況。觀察記錄:上午區(qū)域
2023-05-04
532 4 0其他“童語誦同音,共講普通話”——碑廓鎮(zhèn)中心幼兒園小一班普通話比賽
為了貫徹落實(shí)上級普通話活動(dòng)相關(guān)文件精神,積極推廣普通話,進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的自信心。近日,碑廓鎮(zhèn)中心
2023-04-13
1200 11 0其他【碑幼小一班王老師】創(chuàng)造性游戲區(qū)里的那些事~
觀察對象:張美熙、費(fèi)泓晟、丁藝婷,觀察地點(diǎn):戶外游戲場地娃娃家,觀察目的:觀察幼兒在生活區(qū)游戲過程中存在的問題,教師給予
2023-02-27
515 7 0其他【碑幼小一班王老師】美好“食”光,快樂播報(bào)——小一班小小播報(bào)員紀(jì)實(shí)
為了提高幼兒對吃飯的興趣、增強(qiáng)幼兒口語表達(dá)能力,碑廓鎮(zhèn)中心幼兒園小一班開展了“我是小小報(bào)餐員”活動(dòng)。每周老師會(huì)提前發(fā)布幼
2022-12-05
68 0 0其他【碑幼小一王老師】娃娃家的那些事兒
觀察時(shí)間:2022.11.2410:00-10:50,觀察地點(diǎn):角色區(qū)娃娃家,觀察對象:牟以寒、蔣夢起,觀察目的:觀察幼兒在娃娃家中的表現(xiàn)。觀
2022-11-28
126 2 0其他【碑幼大一班王老師】科學(xué)銜接 成就未來
為科學(xué)推進(jìn)幼小銜接,大力發(fā)展學(xué)前教育,碑廓鎮(zhèn)中心幼兒園大一班將幼小銜接理念各種能力、品德、習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿在幼兒的一日生活
2022-06-20
124 2 0其他【碑幼大一班王老師】輪胎滾滾
觀察對象:張佳琪、王皓月、張宸毅、路晨、魏晨,觀察目的:1.觀察幼兒游戲中的平衡能力,快速反應(yīng)能力。2.觀察幼兒的自我挑戰(zhàn)能
2022-06-10
132 2 0其他【碑幼園大一班王老師】“讀書伴成長 ,書香潤童年”
“陪伴是最長情的告白,讀書是最浪漫的教養(yǎng)"。一本書就像是一個(gè)神奇的萬花筒,帶給我們五彩斑斕的世界。我們大一班也開展了關(guān)于讀
2022-05-09
114 2 0其他【碑幼大一班王老師】我們的歡樂時(shí)光
觀察時(shí)間:2022.3.30(15:00-15:45)觀察地點(diǎn):幼兒園小操場,觀察對象:牟玟豪、王皓月,觀察目標(biāo):幼兒跳繩時(shí)的行為表現(xiàn)及保育
2022-03-31
139 3 0其他【碑幼大一班王老師】我們的美麗暢享
觀察時(shí)間:2022年2月23日早上7:50-8:30,觀察地點(diǎn):大1班美工區(qū),觀察對象:魏晨、宋子祥、陳依依,觀察目的:幼兒在活動(dòng)中的行為
2022-03-01
179 6 0其他
微博
QQ空間