疫情教研促成長(zhǎng)，共待春暖花開(kāi)時(shí)——婁杖子中心小學(xué)線上教研活動(dòng)

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，云端守初心，疫情再次打亂了我們工作和學(xué)習(xí)的節(jié)奏，卻阻止不了老師們“研學(xué)共進(jìn)”的初心。當(dāng)三尺講臺(tái)壓縮為一方屏幕

2022-12-08

關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康，積極開(kāi)展身心健康發(fā)展測(cè)評(píng)

2022年10月以來(lái)，疫情的反撲讓我們?cè)俅位氐搅司€上教學(xué)的模式，長(zhǎng)時(shí)間的線上教學(xué)無(wú)疑給學(xué)生帶來(lái)了巨大的壓力，為了幫助學(xué)生更好地

2022-12-05

與時(shí)俱進(jìn)學(xué)技術(shù) 輔助課堂提質(zhì)量

疫情的又一次突襲，讓整個(gè)青龍縣進(jìn)入靜默狀態(tài)，再次將三尺講臺(tái)變成一塊四方屏幕。教育部駐青龍縣掛職干部深切關(guān)注疫情之下我縣的

2022-12-02

深入校園體學(xué)情，言傳身教點(diǎn)迷津

天氣漸涼，秋雨綿綿，卻阻擋不了我們教研的腳步，2022年9月22日，雖然天公不做美，下著秋雨，但教師發(fā)展中心趙宏利主任帶領(lǐng)各科教

2022-09-23

落實(shí)以生為本，打造高效課堂--婁杖子鎮(zhèn)總?！?54”高效智慧課堂全員培訓(xùn)會(huì)

春華秋實(shí)，歲物豐成，成長(zhǎng)、忙碌、轉(zhuǎn)變、提升，這是對(duì)過(guò)去一學(xué)期最好的詮釋，堅(jiān)持、自信、奮進(jìn)、超越，這是對(duì)未來(lái)最美的期許。承

2022-08-31

傳遞書(shū)香，文化暖心“京東圖書(shū)”愛(ài)心捐贈(zèng)儀式

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。在孩子單純的世界里，一本有溫度的書(shū)、一個(gè)溫暖的教室，都足以讓他快樂(lè)！2022年6月2日下午

2022-06-05

央館“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶--邵武市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)助力青龍婁杖子中心小學(xué)整校推進(jìn)

清風(fēng)習(xí)習(xí)，不舍春日暖陽(yáng)；元?dú)鉂M滿，迎接夏日光臨。在這清風(fēng)草自香的初夏時(shí)節(jié)，繼完成2021年欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村學(xué)?！耙粚?duì)一”精準(zhǔn)幫

2022-05-27

婁杖子在中心小學(xué)“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)” 講故事比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力及演講才能,把讀書(shū)活動(dòng)搞的更加扎實(shí)有效,我校準(zhǔn)備舉行講故事比賽。具體要求和有關(guān)

2022-04-28

校園綠化工作記

學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)的重要組成部分，校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)中去，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我

2022-04-03

“你我同行戰(zhàn)疫情，攜手共進(jìn)學(xué)不?！?-婁杖子中心小學(xué)線上教學(xué)記

此時(shí)，應(yīng)是書(shū)聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；新冠疫情，再次讓校園里的學(xué)習(xí)生活按下了暫停鍵。然而春天從來(lái)不會(huì)缺席，盡管出門的腳

2022-03-26