教育理念先行，打造特色美術課程。

9月29日最后一天，請來了桂林市大河中心校彭欣老師給我們上課，課題是美術教學之我見。進入正題前，老師和學員的溝通交流，了解當

2019-09-29

教師職業(yè)心理建設助力職業(yè)生涯發(fā)展。

9月28日，南京師范大學趙凱教授帶來一堂精彩的心理建設課——中小學教師職業(yè)生活與心理建設。一開始進行了暖場游戲，氣氛一下就熱

2019-09-28

因地制宜，因材施教，自研校本教材促發(fā)展。

9月27日上午，由優(yōu)秀教師帶給我們兩節(jié)豐富、生動的美術課，其一是色彩的和諧。同學們興趣盎然的參與課堂活動，排列和諧的顏色，了

2019-09-27

跟崗學習第二天，長見識，學知識。

9月26日，上午由謝老師帶來的專題講座——喚醒，激勵，鼓舞，走進游戲化的美術課堂。一個團體小游戲一下子就拉進了大家的距離，點

2019-09-26

跟崗學習，感受優(yōu)秀美術教育教學。

今天是9月25日，第一天跟崗學習。我們來到灣塘路小學，首先映入眼簾的是用無人機排練節(jié)目的畫面，硬件之先進可見一斑。接著我們參

2019-09-25

從老師到學生，迅速完成身份轉變，投入美術培訓中來。

9月24日，學員認真聽專家老師講解《談談美術教師的自我突破》和《新課程背景下如何聽課評課》。學員認真記錄講課內(nèi)容。小組進行頭

2019-09-24

美術課程培訓

學員認真聽課，積極討論課程設計。

2019-09-24