夏日淺淺，微風(fēng)習(xí)；研課深深，展風(fēng)姿——大仲村鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科精備課展示

________________________________________，大仲村小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科精備課展示，?，悠悠夏日長(zhǎng)，教研引微涼。時(shí)光清淺歲月如

2023-05-19

書香校園，筆墨中國(guó)———石坑小學(xué)書法比賽

“腹有詩(shī)書氣自華，胸藏文墨虛若谷”。觸摸源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明史，從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)，到如今漢字已成為生活、學(xué)習(xí)不可缺少的

2023-03-22

“聚”集體智慧，“備”精彩課堂——記大仲村鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。在當(dāng)今要求學(xué)生合作的同時(shí)，也要求我們教師合作探究，集體備課是教師合作研究的一種最有效的方

2023-03-08

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園———大仲村鎮(zhèn)六年級(jí)英語(yǔ)集體備課記錄

要給學(xué)生一滴水，教師就要做水源，源源不斷，不斷充電，跟上時(shí)代步伐。集體備課是教師合作硏究的一種最有效的形式，是發(fā)揮教師團(tuán)

2023-03-04

“教”無(wú)涯，“研”不盡——大仲村鎮(zhèn)六年英語(yǔ)集體備課研討會(huì)

陽(yáng)春三月，春暖花開，現(xiàn)在恰是讀書時(shí)，匯聚“云”端共教研。為保證全鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)效果，大仲村小學(xué)英語(yǔ)組開展了以“精心

2023-03-03

云端教研聚智慧，開學(xué)復(fù)習(xí)求實(shí)效——大仲村鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)開學(xué)復(fù)習(xí)交流研討會(huì)

唯有研語(yǔ)的芳華，沉香流年。??????????????????????????，教而不研則愚，研而不教則虛。為了進(jìn)一步做好六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的開學(xué)前兩周復(fù)習(xí)工作，提

2023-02-05

“復(fù)”之有術(shù)，“習(xí)”具匠心——記大仲村鎮(zhèn)六年級(jí)開學(xué)前英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)

有了芬芳的玫瑰才有蝴蝶的飛舞；有了蔚藍(lán)的海洋才有魚兒的暢游；有了朋友的夜空才有星光的燦爛；有了不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)才有更卓越的

2023-02-04

“數(shù)”海求索重實(shí)效，“眾”研復(fù)習(xí)促提高——大仲村鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)

有了芬芳的玫瑰才有蝴蝶的飛舞；有了蔚藍(lán)的海洋才有魚兒的暢游；有了朋友的夜空才有星光的燦爛；有了不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)才有更卓越的

2022-12-15

“英”對(duì)疫情，“E”起備課——記大仲村鎮(zhèn)六年級(jí)英語(yǔ)五單元集體備課

有了芬芳的玫瑰才有蝴蝶的飛舞；有了蔚藍(lán)的海洋才有魚兒的暢游；有了朋友的夜空才有星光的燦爛；有了不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)才有更卓越的

2022-12-02

凝心聚智求實(shí)效，總結(jié)交流促提升——石坑小學(xué)線上教學(xué)階段總結(jié)會(huì)

11月26日大仲村小學(xué)全鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干齊聚云端，聽取了王校長(zhǎng)和吳主任的對(duì)線上教學(xué)的工作的得總結(jié)和對(duì)下一階段重點(diǎn)工作的部署。在

2022-11-28