以愛(ài)為舟，靜待花開(kāi)——安陽(yáng)市育敏學(xué)校教育分享會(huì)

每一個(gè)孩子，都是一顆帶著獨(dú)特花期的種子。在培智教育的路上，我們用耐心澆灌，用方法鋪路，陪他們從吃飯穿衣的小事開(kāi)始，一步步

2026-04-30

家校攜手伴成長(zhǎng) 同心共育暖時(shí)光——安陽(yáng)市育敏學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日

為進(jìn)一步搭建家校溝通橋梁，讓家長(zhǎng)全方位走進(jìn)校園、深入了解孩子在校學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)，凝聚家校共育合力，4月28日至4月29日上午，

2026-04-30

平安過(guò)五一 攜手護(hù)成長(zhǎng)——安陽(yáng)市育敏學(xué)校致家長(zhǎng)一封信

您好！五一假期將至，為確保孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、文明、快樂(lè)的假期，學(xué)校特向您溫馨提示，敬請(qǐng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，家校攜手守護(hù)孩

2026-04-29

法治護(hù)航迎五一 平安相伴助成長(zhǎng)——育敏學(xué)校特邀法治副校長(zhǎng)李敏法官開(kāi)展法治講座

為切實(shí)筑牢校園及假期法治安全防線，提升師生法治安全意識(shí)，護(hù)航師生平安度過(guò)五一假期，4月28日，安陽(yáng)市育敏學(xué)校特邀北關(guān)區(qū)人民法

2026-04-29

以練筑防 安全同行——安陽(yáng)市育敏學(xué)校消防疏散演練

為筑牢校園消防安全防線，提升全體師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力，檢驗(yàn)校園應(yīng)急處置體系的實(shí)操性與高效性，4月24日上

2026-04-24

游戲化教學(xué)賦能培智課堂，點(diǎn)亮成長(zhǎng)新活力

培智學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和行為控制能力，決定了傳統(tǒng)課堂常常面臨這些困境：?注意力渙散，容易受外界干擾，?面對(duì)復(fù)雜知識(shí)

2026-04-21

墨香潤(rùn)師心，筆韻育桃李——安陽(yáng)市育敏學(xué)校教師硬筆書(shū)法活動(dòng)

一筆一畫(huà)凝匠心，一撇一捺鑄師魂。為提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)教學(xué)基本功，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校每學(xué)期硬筆書(shū)法活動(dòng)如期而至

2026-04-21

深化醫(yī)教康融合 賦能特殊教育提質(zhì)——安陽(yáng)市育敏學(xué)校特邀安陽(yáng)市第二人民醫(yī)院康復(fù)科專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)

為進(jìn)一步深化醫(yī)教康協(xié)同融合發(fā)展，全面提升特殊教育康復(fù)干預(yù)專(zhuān)業(yè)化水平，夯實(shí)教師特殊教育教學(xué)與康復(fù)實(shí)操能力，精準(zhǔn)滿(mǎn)足特殊學(xué)生

2026-04-16

以愛(ài)為橋，守護(hù)“心”成長(zhǎng)——安陽(yáng)市育敏學(xué)校教育分享會(huì)

為深入學(xué)習(xí)、落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作講話精神，育敏學(xué)校黨支部聯(lián)系我校特教工作實(shí)際，開(kāi)展了“鑄魂賦能，潤(rùn)心共生，共建學(xué)

2026-04-14

珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水——安陽(yáng)市育敏學(xué)校防溺水安全教育溫馨提示

天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，氣溫不斷升高，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)、易發(fā)期。為切實(shí)筑牢校園安全防線，守護(hù)每一位學(xué)生的生命健康，安陽(yáng)市育敏學(xué)校

2026-04-14