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“品耕種之樂,享收獲之實”——三亞市第十幼兒園大一班種植記
陳鶴琴先生說過,“大自然,大社會是活教材”。為了拓展幼兒的視野,了解不同植物的種植過程,體驗自己勞動的快樂,激發(fā)孩子對大
2023-03-22
467 5 0其它“2023年度全省幼兒教育教研工作會議暨教研主題攻關交流活動”學習——三亞市第十幼兒園
“追隨兒童,看見學習”—自主游戲中提升孩子自我服務策略,“基于問題導向,引領有效教研”——室內自主游戲活動園本教研活動分
2023-03-04
727 9 0其它“2023年度全省幼兒教育—教研工作會議暨教研主題攻關交流活動”—三亞市第十幼兒園
伍立云《生活課程的思考與探索》案例分享,陳鈺麗《研途有你,共促成長—幼兒取餐環(huán)節(jié)教研活動分享》,李小芳《生活活動教研案例
2023-03-02
723 9 0其它“精”心準備,“靜”等歸來——三亞市第十幼兒園開學準備工作
古人云:“居安思危,思則有備,有備無患;宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”。陳運玉園長傳達了區(qū)教育局下達的《三亞市吉陽區(qū)2022年秋
2022-10-07
1715 46 0其它“海南省幼兒園幼小銜接教研主題功關活動”(保亭片區(qū))線上教研活動——三亞市第十幼兒園教師學習簡報
科學實現(xiàn)幼小銜接,就是最大限度地尊重幼兒,讓教育去適應幼兒,不過度的去追求幼兒的成長。為深入推進幼兒園與小學科學有效銜接
2022-05-21
269 9 0其他“停課不停學,在家快樂學”,——三亞市第十幼兒園線上活動(第三期)——生活勞動自我服務篇
因為疫情,不得不按下了暫停鍵。開啟“停課不停學”線上教學活動,病毒阻擋不住我們熱愛生活的向往。著名教育家陳鶴琴先生提出:
2022-04-17
1482 43 1其它“督導檢查促發(fā)展,砥礪前行新征程”——三亞市第十幼兒園教育集團園辦學行為督導檢查工作
為促進區(qū)幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《三亞市吉陽區(qū)教育局關于印發(fā)吉陽區(qū)學前教育規(guī)范辦園行為專項督導評
2021-10-23
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