西吉縣第五中學(xué)教學(xué)常規(guī)之作業(yè)教案檢查

根據(jù)學(xué)校行事歷的安排，在10.17--10.30為期兩周時(shí)間里，教務(wù)處組織對(duì)教師的教案和作業(yè)進(jìn)行檢查，通過(guò)檢查，力求全體教師在教學(xué)中

2022-10-26

教育教學(xué)反思一——向課堂45分鐘要質(zhì)量

2.設(shè)計(jì)好教學(xué)，每節(jié)課少點(diǎn)目標(biāo)。3.根據(jù)教學(xué)需要隨時(shí)調(diào)整教學(xué)需要。4.課堂要”以學(xué)生為中心”，凸顯學(xué)生的主題地位，教師的主導(dǎo)作

2020-11-18

"問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)"——寧夏固原市名師培養(yǎng)對(duì)象赴深圳培訓(xùn)學(xué)習(xí)記實(shí)

2019.12.9—20，在固原市教育局的組織安排下，固原市部分“六盤(pán)名師”赴深圳市城市學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)，市教育局楊局長(zhǎng)帶隊(duì)，學(xué)員來(lái)自市

2019-12-18

寧夏回族自治區(qū)固原市2019年名師培養(yǎng)對(duì)象深圳研修學(xué)習(xí)【跟班研修】

2019.12.16—17，固原市名師培養(yǎng)對(duì)象第二組七人到深圳市南山區(qū)海德學(xué)校和學(xué)府中學(xué)進(jìn)行跟崗實(shí)踐。南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校海德學(xué)校：

2019-12-17

西吉縣名師名校長(zhǎng)赴重慶市培訓(xùn)學(xué)習(xí)感言———感悟前沿 汲取營(yíng)養(yǎng) 內(nèi)化成長(zhǎng)

螞蟻的眼睛，非常精心細(xì)致的觀察；蜻蜓的眼睛，各個(gè)角度綜合的觀察；飛鳥(niǎo)的眼睛，要飛的高，俯瞰大地。教育者的困惑、思考、探究

2019-11-16

西吉名師名校長(zhǎng)赴重慶學(xué)習(xí)記實(shí)

2019年11月12日上午我們聽(tīng)取了江北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)李大圣教授《人工智能大背景下學(xué)生如何學(xué)習(xí)？教師怎么教學(xué)？誰(shuí)來(lái)培養(yǎng)教師？

2019-11-12

固原市“六盤(pán)名師名校名校長(zhǎng)”培育對(duì)象集中學(xué)習(xí)之管理的藝術(shù)

劉大春專題報(bào)告：《學(xué)生管理研究與名師成長(zhǎng)》，基本內(nèi)容：聚焦主題：聚合智慧攻堅(jiān)克難；基本策略：以寫(xiě)促學(xué)精準(zhǔn)發(fā)力；主要做法：

2019-10-25

固原市“六盤(pán)名師名校名校長(zhǎng)”培育對(duì)象集中學(xué)習(xí)之專題理論學(xué)習(xí)

專題講座：賈積有教授的《人工智能與教育》和同勤學(xué)教授的《弘揚(yáng)中國(guó)精神，打造新時(shí)代教師隊(duì)伍》。兩位教授多方面多角度生動(dòng)地詳

2019-10-24