品味語言文字 體會藝術(shù)之美——六年級語文組教研活動

為深化課堂教學改革，努力打造高效課堂，提升教育教學質(zhì)量。近日，文昌市第三小學六年級語文組開展以“品味語言文字體會藝術(shù)之美

2023-12-18

“雙減”背景下的小學高段語文課堂作業(yè)設(shè)計的實踐研究活動簡報（六）

為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，落實落實“雙減”政策，提高課堂教學效益，提高學生的

2023-04-11

以研促教 共同成長——文昌市第三小學六年級“關(guān)注人物描寫，體會人物品質(zhì)”專題教研活動

為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，3月7日，我校六年級語文組在語文教研組的組織安排下，

2023-04-05

木子的美篇

2022-12-14

“雙減”背景下的小學高段語文課堂作業(yè)設(shè)計的實踐研究活動簡報（四）

10月26日，課題組成員李文燕教導進行《圓明園的毀滅》第二課時教學。同學們課堂習慣非常好，坐姿端正，認真傾聽，可見老師平時的

2022-11-22

“雙減”背景下的小學高段語文課堂作業(yè)設(shè)計的實踐研究活動簡報（五）

為進一步落實“雙減”政策，提高課堂教學效益，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，改進教師的教學方式，提高學生的學習效率，真正減輕學生過重的課業(yè)

2022-11-15

“雙減”背景下的小學高段語文課堂作業(yè)設(shè)計的實踐研究活動簡報（三）

11月1日，以“雙減”背景下的小學高段語文課堂作業(yè)設(shè)計的實踐研究的課題項目進行階段性匯報?；顒恿鞒蹋阂?、六年級上冊第13課《橋

2022-11-01

“雙減”背景下的小學高段語文課堂作業(yè)設(shè)計的實踐研究活動簡報（二）

“雙減”政策下，減少書面作業(yè)量、控制學生家庭作業(yè)書寫時間是科任教師的首要任務(wù)。而要讓學生的作業(yè)負擔能“減”下去，關(guān)鍵是課

2022-10-30

木子的美篇

幼兒園半天體驗日，放學后哭著不肯回家。2023.8，2023.7，2023.1.28，2022.12.17今天我三歲啦！弟弟的抽象畫：西瓜、柚子、消防車

2022-10-05

“雙減”背景下的小學高段語文課堂作業(yè)設(shè)計的實踐研究活動簡報（一）

新課標對學生培養(yǎng)目標、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行了完善，優(yōu)化了課程設(shè)置，加強了學業(yè)質(zhì)量指導和學段的銜接，同時對實施要求也進行了細化

2022-07-12