中華小主廚，實(shí)踐歡樂(lè)多——銅川市第四中學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐課紀(jì)實(shí)

著名教育家陶行知曾說(shuō)：“教育即生活，生活即教育。”為了貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，提升學(xué)生的勞動(dòng)幸福感。銅川市

2022-12-02

喜迎二十大，爭(zhēng)做好隊(duì)員——銅川市第四中學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

星星之火，可以燎原！火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們遠(yuǎn)航！在六一兒童節(jié)這個(gè)歡慶的日

2022-06-01

喜迎二十大，一起向未來(lái)——銅川市第四中學(xué)“六一”兒童節(jié)文藝匯演

首夏猶清和,芳草亦未歇。孩子們翹首期盼的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)到了。2022年5月30日下午，銅川市第四中學(xué)的孩子們笑靨如花，

2022-05-30

銅川市第四中學(xué)黨支部開展主題黨日活動(dòng)

為進(jìn)一步深化鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，5月12日下午，銅川市第四中學(xué)黨支部開展了黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)暨主題黨日活動(dòng)。會(huì)議由校副書

2022-05-12

落實(shí)“雙減”政策 讓教育“返璞歸真”——記銅川市第四中學(xué)語(yǔ)文教研組聽評(píng)課活動(dòng)

為了強(qiáng)化課堂主陣地作用，落實(shí)“以學(xué)為主，為學(xué)服務(wù)”宗旨，轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式，加快推進(jìn)有效課堂教學(xué)改革，落實(shí)“雙減政策，使課堂

2022-04-20

梨花風(fēng)起正清明，緬懷先烈故人情——銅川市第四中學(xué)清明節(jié)主題活動(dòng)

清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵。銅川市第四中學(xué)少工委組織全校

2022-04-04

擁抱春天 共享美好——銅川市第四中學(xué)志愿者活動(dòng)

和煦的春風(fēng)，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。誰(shuí)家的少年，在煦暖的陽(yáng)光下奉獻(xiàn)自己的力量。為明媚的

2022-04-02

春雨潤(rùn)于心，清明融于情——銅川市第四中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人

2022-03-29

“童”心抗疫 感謝有你 眾志成城 抗疫必勝——銅川市第四中學(xué)少先隊(duì)員抗疫活動(dòng)

2022年的春天，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草樹木開始抽出嫩芽。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情徹底打亂了人們的生活，也阻礙了我們重回美麗校

2022-03-20

【四中?教育成長(zhǎng)】雷鋒精神心永存，爭(zhēng)做時(shí)代好少年——銅川市第四中學(xué)“雷鋒扁擔(dān)”交接儀式

奉獻(xiàn)是一抹明媚的陽(yáng)光，溫暖你我有愛(ài)，是一盞閃爍的明燈，照亮前方，3月4日，2022年“雷鋒精神心永存，爭(zhēng)做時(shí)代好少年”“雷鋒扁

2022-03-04