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五年級《形體組合》自學材料
(本課例素材援引自網(wǎng)絡及個人原創(chuàng),請勿轉載)比較“形”和“體”,我們發(fā)現(xiàn)“形”是平面的形狀,而“體”是立體的實物。1.什么
2020-04-25
903 1 0其它五年級《詩情畫意》自學材料
(本課例素材援引自網(wǎng)絡及姚育曉小學美術工作室)詩是無形的畫,畫是有形的詩,因此“詩為有聲畫,畫為無聲詩”,“詩中有畫,畫
2020-04-18
836 0 0其它五年級美術《巨匠童心--學習畢加索的繪畫方式》
(本課例素材援引自姚育曉小學美術工作室)同學們,畢加索是誰?我們一起來認識一下。就是他。畢加索是一位真正的天才。20世紀正
2020-04-12
4417 5 0其它五年級美術《六面怪》(廈門實小楊老師)
同學們好,請你們觀察以下圖片,思考幾個問題:在遠古時期,由于人們對天災人禍、疾病、戰(zhàn)爭等現(xiàn)象無法進行科學的解釋,于是便幻
2020-03-17
1466 1 0其它我們在路上——第三期福建省小學美術學科帶頭人第二階段培訓拾萃(一)
一份省廳文件的解讀,一疊各地市報送的材料樣本的遴選,一場評鑒匯報論壇——開啟了福建省學校美育與藝術教育研究中心王福陽教授
2017-10-26
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