“學無止境 勇攀高峰”

作為一名小學語文老師，要有較高的文化素養(yǎng)、人文素養(yǎng)以及較豐富的思想內(nèi)涵。語文教師肩負著教書育人的崇高使命，只有加強自我修

2021-05-18

開“卷”有益

作為一名老師，能上課，能授知，能出一份好的試卷是所有老師所具備的必修課。以前出題總是不能抓住重點，不能突出主次，今天潘老

2019-11-17

要“識”更要“寫”

在以往的教學中我總是照本宣科，用最單一的方法將生字寫在黑板上，機械的給學生講解。今天老師的課使我受益匪淺。我明白了識字教

2019-11-16

鑒賞古文小技巧

對于傳承祖國傳統(tǒng)文化，提高學生們的語文水平，培養(yǎng)學生的思想道德有著十分重要的作用。尤其是古詩文教育是語文閱讀的重要組成部

2019-11-15

潤物無聲

都市車水馬龍喧囂吵鬧，校園寧靜如水書香四溢，第八中學書香校園建設(shè)沁人心脾、潤物無聲。書寧靜而淡雅，以書為友，以書為伴，在

2019-11-14

閱讀教學重在培養(yǎng)閱讀興趣

閱讀是學習語文的重要途徑，做好語文閱讀教學，最重要的是培養(yǎng)閱讀的興趣。精心設(shè)計課前導語，能激發(fā)學生的閱讀興趣。俗話說一篇

2019-11-13

優(yōu)化課堂的重要性

潘老師關(guān)于優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)的授課讓我對設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)有了新的認識。一般來說，考慮語文課堂教學結(jié)構(gòu)的優(yōu)化時，開頭要好，結(jié)尾要精，

2019-11-12

讓“教”“學”動起來

今天，鐘老師從說明文的教學入手，用思維導圖講授，深入淺出，印象深刻。課堂教學涵蓋“教”與“學”兩個方面，主體分別是老師和

2019-11-12

關(guān)注教師心理健康

今天聽了李老師的課確實讓我意猶未盡。美國教育心理學家吉諾特說過，作為一位教師，他要么是在幫人，要么就是害人。幫人和害人看

2019-11-11

讓備課在試講中升華

“凡事預則立，不預則廢”。備課是教學的起點和基礎(chǔ)，決定課堂教學質(zhì)量高低，備課最關(guān)鍵的一環(huán)是試講。很多時候，試講作為備課的

2019-11-11