《班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略》

時間：開學(xué)、節(jié)日、評級、主題、檢查…作用：環(huán)境是對外宣傳的窗口，環(huán)境是沁潤心田的良藥，環(huán)境是培養(yǎng)審美的教材，一、美在秩序

2020-08-22

江津鼎山三色幼兒園環(huán)創(chuàng)

每間教室前都有綠植區(qū)，樓梯轉(zhuǎn)角也有看頭，烘培室，獎罰并施，繪本館，很注重“閱讀”陪養(yǎng)，家園橋做得清新大方，一目了然，材質(zhì)

2019-11-11

多元途徑，深入開展閱讀活動

預(yù)測：封面預(yù)測/關(guān)鍵頁預(yù)測/遞進預(yù)測，解釋：詞匯/圖畫/情節(jié)，假設(shè)：⑵閱讀區(qū)，區(qū)域活動：40-60分鐘,6人/區(qū),開放式/半開放式/封閉

2019-11-10

幼兒園數(shù)學(xué)活動的組織與實施

㈠《指南》中關(guān)于數(shù)學(xué)認知的目標與內(nèi)容，感知生活情境中的體驗和態(tài)度，感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系，感知形狀和空間關(guān)系，㈡《指

2019-11-10

心態(tài)訓(xùn)練

⑵普通話技能：一級乙等/二級甲等/二級乙等，⑶人際溝通的訓(xùn)練，感覺到某人對你不友好，你一般會如何應(yīng)對？答：不同人群，不同回

2019-11-10