【全環(huán)境立德樹人 班級文化】昌邑市文昌小學班級文化展示之六級部篇

班級文化是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。為充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富教室文化內(nèi)涵，創(chuàng)設優(yōu)美的育人

2023-02-22

探秘大單元，品味真語文——昌邑市小學語文大單元教學研討活動紀實

橙黃橘綠正當時，秋空一碧無今古。為深化課堂教學改革，依托語文新課程標準，用好統(tǒng)編語文教材，提高課堂教學實效，10月26日，昌

2022-10-26

相約線上 共話成長--記昌邑市文昌小學新學期第一次線上家長課程

隔空不隔愛，家校在一起。為進一步優(yōu)化學生的學習和生活，形成家校教育合力，做好我校疫情防控下的教育工作，10月14日，昌邑市文

2022-10-14

暢游書香林 讀書伴我行--記昌邑市文昌小學第九屆讀書節(jié)啟動儀式

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了創(chuàng)建良好的校園書香文化，營造快樂、濃郁的讀書氛圍，促進學生們個性特長的和諧發(fā)展，進一步豐

2022-10-10

細研新課標 賦能新成長---昌邑市外國語小學部暑期新課標學習成果展示（二）

為促進教師深入理解《義務教育課程標準（2022年版）》，準確把握和領會新課標的內(nèi)容和變化，提高教師課堂教學能力和教育理論素養(yǎng)

2022-08-14

聽課評課促教研 云端課堂共成長——記昌邑市文昌小學語文組線上課堂第二輪展示活動

“研而不教則空，教而不研則淺”，為進一步規(guī)范線上教學行為，及時掌握教情、學情，有的放矢的指導教學，全面提升線上教學質(zhì)量，

2022-04-01

細分析 深反思 促提升——昌邑市文昌小學舉行語文學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測分析研討會

教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的生命線，更是學生走向未來的保障。為全面總結教學得失，扎實深化課程改革，不斷提高教師的教學水平，進

2022-02-23

教師課堂展風采 診斷交流促成長--記昌邑市外國語學校小學部青年教師診斷課活動

青年教師是教師隊伍的新生力量，為加快青年教師的成長，提升青年教師的整體素質(zhì)，積極為青年教師的成長創(chuàng)造良好的內(nèi)外部條件，從

2021-12-14

芳華初綻放 磨礪共成長--記昌邑市外國語學校小學部語文組新教師閱讀能力提升過關課展示活動

芳華初綻放，磨礪共成長。為了提高新教師的閱讀教學能力，展現(xiàn)新教師風采，10月28日-11月1日，昌邑市外國語學校小學部語文組舉行

2021-11-05

芳華初綻放 磨礪共成長--記昌邑市外國語學校小學部語文組新教師達標過關課展示活動

芳華初綻放，磨礪共成長。為了繼續(xù)提高新教師的教育教學能力，展現(xiàn)新教師風采，10月28日-11月1日，昌邑市外國語學校小學部語文組

2021-11-04