華山中學(xué)2020年【家校共育】——如何讓孩子學(xué)會閱讀，提升綜合思維能力

一般而言，凡從小有大量閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力會更好，如果這樣的孩子能將良好的閱讀習(xí)慣堅持下去，那么，日后他在

2020-05-29

華山中學(xué)2020年六、八年級國防教育課程——徒步拉練（五）

軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國

2020-05-21

花開有時，銜接有度——華山中學(xué)美術(shù)組幼小銜接第二階段課程成果展示

幼小銜接是以幼兒學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),通過嘗試各種工具材料的綜合運(yùn)用和再次塑造,既能培養(yǎng)幼兒的觀察力、專注力、審美力和創(chuàng)造力,又

2020-04-08

松原市高中政治學(xué)科網(wǎng)絡(luò)研修（第一期）——長嶺縣第四中學(xué)政治學(xué)科研學(xué)階段總結(jié)

自硏修開始以來,每一個模塊都用心收看視頻教學(xué)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、及時完成作業(yè),參加班級交流和互評,督促每個學(xué)員及時完成研修進(jìn)

2020-03-05

美在成長 科組風(fēng)采——新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師華山中學(xué)美術(shù)教研組

我校美術(shù)教研組是一支朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取且具有先鋒模范作用的教師隊伍。組內(nèi)老師都很有責(zé)任心和事業(yè)心。工作中相互協(xié)作，有任務(wù)

2019-11-25