動(dòng)手見(jiàn)智慧，思維展風(fēng)采——八仙筒學(xué)區(qū)中心校五年一班《簡(jiǎn)易方程》單元特色作業(yè)展

古人云，授人以魚(yú)不如授人以漁。我們是讀書(shū)長(zhǎng)大的，亦能從書(shū)中挖掘記憶連接。若想給孩子一滴水，教師必須要有一股源源不斷的長(zhǎng)流

2022-12-06

研學(xué)互助 共同成長(zhǎng)——2022年暑假研學(xué)匯報(bào)

新課標(biāo)，新理念，新教學(xué)，新課堂。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)新課標(biāo)的要求有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我感受到的是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的徹底改變，教學(xué)方法上的

2022-07-29

奈曼旗漢授小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作坊會(huì)議――聚焦單元整體 助力教學(xué)示范引領(lǐng)

為了落實(shí)奈曼旗教體局和教研室本學(xué)期的工作重點(diǎn)和旗名師工作坊工作的要求，在“雙減”背景下減負(fù)提質(zhì)，落實(shí)2022版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，

2022-06-14

讀《思維第一全面提升學(xué)習(xí)力》隨感

本學(xué)期有幸讀了房超平老師的《思維第一全面提升學(xué)習(xí)力》這本書(shū)，讓我受益匪淺。尤其是封皮上出示的學(xué)生常出現(xiàn)的十個(gè)問(wèn)題，讓我眼

2022-02-26

心有所向，踏實(shí)前行——2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

歲月如梭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間忙忙碌碌的一學(xué)期就要結(jié)束了，在這一學(xué)期中，雖然忙碌，但我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總

2021-12-23

三尺講臺(tái)，我是主角！——奈曼旗八仙筒學(xué)區(qū)中心校三年級(jí)學(xué)生展講比賽紀(jì)實(shí)

為了培養(yǎng)學(xué)生人人敢講，人人會(huì)講，人人善講的數(shù)學(xué)展講能力，提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)

2021-06-24

千錘百煉促成長(zhǎng)——《稍復(fù)雜的排列》磨課過(guò)程和收獲

不經(jīng)千錘百煉，何來(lái)精彩紛呈。好課是“磨”出來(lái)的，磨掉了稚嫩和不成熟，收獲了成長(zhǎng)與蛻變。磨課的過(guò)程是教師與文本對(duì)話的過(guò)程，

2021-05-14

理論學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)初心——4月份理論學(xué)習(xí)收獲

根據(jù)八仙筒學(xué)區(qū)中心校2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期一-三年級(jí)數(shù)學(xué)工作坊工作安排，我完成了4月份的學(xué)習(xí)任務(wù)，收獲滿滿。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《

2021-04-28

磨課促成長(zhǎng)——《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》磨課收獲

教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)實(shí)踐反思，同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)，而磨課則是這三位一體的綜合體驗(yàn)。一次次的磨課，有助于我們對(duì)教學(xué)目標(biāo)、重

2021-04-08

孩子們的分?jǐn)?shù)作品

2020-12-11