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雙語南幼小二班4月閱讀悅美故事會集錦(二)
在閱讀季，和繪本一起擁抱春天，給孩子心中播下一顆愛閱讀的種子！我們開展了4月閱讀悅美故事聯(lián)講會。一起來欣賞雙語南幼小二班寶
2021-04-30
206 5 0其它雙語南幼小二班4月閱讀悅美故事會集錦(一)
在閱讀季，和繪本一起擁抱春天，給孩子心中播下一顆愛閱讀的種子！我們開展了4月閱讀悅美故事聯(lián)講會。下面請欣賞小二班小朋友們帶
2021-04-30
248 8 0其他【教師自主分享】
《幼兒園區(qū)域活動現(xiàn)場指導(dǎo)藝術(shù)》，推薦理由：回歸區(qū)域活動現(xiàn)場，觀察一解一析一感悟一研討區(qū)域活動，教師才能真正了解幼兒在做什
2020-05-29
68 1 1其它《一句話的力量》之“福從口入，禍從口出”
說話的根本目的是在于表達(dá)溝通，要說對方能聽懂，并愿意聽，愿意考慮與接受。只有這樣，你才會受歡迎！口才，是知識的標(biāo)志，是能
2020-05-22
146 1 0其它學(xué)習(xí)分享
《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終生發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，通過提出3－6歲
2020-05-07
77 1 0其它“我愛閱讀，我愛講故事”
“抗擊疫情，你我同行”為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜
2020-04-25
185 0 0其它大11班“我愛閱讀故事表演”集錦
“抗擊疫情，你我同行”為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜
2020-04-18
166 0 0其它大11班“我愛閱讀故事表演”集錦
“抗擊疫情，你我同行”為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜
2020-04-18
99 0 0其它抗擊疫情，你我同行！大11班故事集錦！
“抗擊疫情，你我同行”為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜
2020-04-18
186 1 0其它
