深入分析思得失 凝心聚力謀提質?——記平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學二年級數(shù)學階段檢測教學質量分析會

教學質量是學校的生命線。為進一步加強全體數(shù)學教師的質量意識，促進教師間的交流與合作，不斷提高教師教育

2022-05-19

開發(fā)區(qū)小學四年級數(shù)學實踐活動——奇妙的圖形密鋪

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2020-04-09

平度市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學榮獲小學生科學操作比賽一等獎

實驗來源于生活，生活即是實驗，在今后的實驗教學工作中，我們將堅持事實就是、理論聯(lián)系實際的原則，竭力把實驗工作抓實、抓牢、

2019-12-24