以習(xí)慣為帆，啟航成長(zhǎng)新程——一年級(jí)（8）班入學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成記

金秋九月，我們迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的小可愛(ài)，他們像初升的太陽(yáng)，帶著懵懂與好奇，踏入了人生新的階段。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)

2025-09-14

凝心聚力齊參與 同心同德共成長(zhǎng)——昭陽(yáng)五小北校區(qū)第三周線(xiàn)上教學(xué)

不知不覺(jué)間，線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了三周，五小北校區(qū)全體師生堅(jiān)持貫徹“停課不停教，停課不停學(xué)”的工作精神，落實(shí)“五育并舉”的育

2022-12-19

抗“疫”時(shí)光 “疫”樣精彩——昭陽(yáng)五小北校區(qū)第一周線(xiàn)上教學(xué)

2022年的冬天注定是難忘的，奧密克戎病毒對(duì)家鄉(xiāng)的突然侵襲，把原本熱氣騰騰的生活按下了暫停鍵，在家自主學(xué)習(xí)成為了我們抗擊疫情

2022-12-12

科技點(diǎn)燃?jí)粝?創(chuàng)新成就未來(lái)

為全面貫徹落實(shí)利用科普資源助推“雙減”政策，同時(shí)響應(yīng)昭通市創(chuàng)建全國(guó)文明城市2022年度工作實(shí)施方案的通知，大力弘揚(yáng)中小學(xué)生科

2022-10-30

特色音樂(lè)課堂

特色音樂(lè)課堂教學(xué)在傳承民族文化的同時(shí)也鍛煉了孩子的反應(yīng)力和協(xié)調(diào)能力，推動(dòng)了少兒素質(zhì)的全面提高，培養(yǎng)了孩子們的綜合素質(zhì)能力

2021-09-06

成長(zhǎng)的腳印

星期五的下午，天氣晴朗，我們學(xué)校舉行民族舞比賽。民族舞比賽在籃球場(chǎng)舉行，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入籃球場(chǎng)后坐在班級(jí)的指定地點(diǎn)

2020-07-29

勞逸結(jié)合，寓教于樂(lè)

面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒的襲擊，熱氣騰騰的生活像是被按下暫停鍵，我們從驚恐不安，不知所措，到能理性科學(xué)地認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)

2020-04-19

深自砥礪 篤定前行

——五小北校區(qū)全體教師經(jīng)驗(yàn)分享，教師面對(duì)的是祖國(guó)的未來(lái)和希望，只有不斷地學(xué)習(xí)提高完善自己才能更好的履行教育的神圣職責(zé)。作

2020-04-15

在實(shí)踐中鍛煉、鍛煉中快樂(lè)成長(zhǎng)

隨著開(kāi)學(xué)時(shí)間的一再延遲，昭陽(yáng)區(qū)第五小學(xué)北校區(qū)的孩子們本周繼續(xù)在家進(jìn)行每天的線(xiàn)上實(shí)踐活動(dòng)，每天用毫不松懈的學(xué)習(xí)態(tài)度和一次次

2020-04-05

抗擊疫情，我們?nèi)栽诶^續(xù)，自主學(xué)習(xí)，我們毫不懈怠

2020年的寒假，注定是難忘的，在家自主學(xué)習(xí)成為了我們抗擊疫情的一種方式，截止今天，我們已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)月，但老師和孩子們?nèi)匀?/p>

2020-03-21