夏洛的網(wǎng)???：一次穿越文學(xué)與光影的友誼之旅

冬日午后，陽(yáng)光透過(guò)窗欞，在三9班的課桌上投下溫暖的光斑，空氣中飄散著書本特有的油墨香氣。學(xué)生們圍坐一圈，手邊都放著那本熟悉

2026-01-21

廣信七小三（9）班“從魔法森林到稻草田野”主題讀書活動(dòng)

　　12月12日，三年級(jí)（9）班舉辦了一場(chǎng)別開生面、沉浸感十足的“從魔法森林到稻草田野”主題讀書交流

2025-12-12

六4班《逐光的孩子》讀書交流會(huì)

“我們追逐著光啊，仿佛正行走在一條通往銀河的隱秘之路，我們以及我們手中嗶剝?nèi)紵幕鸢岩渤闪擞痴赵谙械囊活w顆星星……”

2023-05-07

六4班《童年》聊書會(huì)

細(xì)嗅書香，風(fēng)雅自來(lái)，淡淡書香氣，裝滿了這個(gè)不一樣的春天。讀書交流會(huì)，讓我們成為一個(gè)有溫度，會(huì)思考的人。今日，六4班迎來(lái)了本

2023-03-20

六4班第三次讀書活動(dòng)剪影

2022-12-05

六（4）班第二次閱讀交流活動(dòng)之《獨(dú)龍江上的小學(xué)》

2022-11-15

《男生賈里》、《女生賈梅》讀書交流會(huì)

閱讀，是對(duì)生活的享受，對(duì)書籍的品味，對(duì)知識(shí)的積累。六（4）班第一次讀書交流會(huì)，在書本《男生賈里》、《女生賈梅》中拉開序幕。

2022-11-04

六4班第一期“小作家”作品展

2022-10-20

記六（2）班《魯濱遜漂流記》閱讀分享會(huì)

走進(jìn)名著，感受文字的魅力。以課本為契機(jī)，帶領(lǐng)孩子們閱讀《魯濱遜漂流記》一書?？梢哉f(shuō)，通過(guò)語(yǔ)文課本中《魯濱遜漂流記》一文的

2022-03-28

記六（2）班批注閱讀法

古語(yǔ)云：不動(dòng)筆墨不讀書。古人讀書，手不停批，手自筆錄。閱讀時(shí)，帶領(lǐng)著學(xué)生邊讀邊做批注慢慢品讀，在閱讀中思考、感悟、質(zhì)疑…

2021-12-08