行走的課堂，遇見(jiàn)館藏時(shí)光， ——蘭陵縣啟蒙小學(xué)“走進(jìn)社會(huì) 學(xué)會(huì)生活”博物館研學(xué)活動(dòng)

為切實(shí)提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富大周休息期間學(xué)生文化生活，有效解決部分學(xué)生假期無(wú)人看護(hù)、無(wú)人陪伴的實(shí)際問(wèn)題，我校持續(xù)開(kāi)展

2026-03-12

用自己喜歡的方式實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)——五年級(jí)班主任育人方略分享

和羹之美，在于合異。五年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)是一支和諧共生、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，充滿激情和活力的團(tuán)隊(duì)，每一次的成長(zhǎng)出新，都是團(tuán)隊(duì)行走的力量。

2024-10-26

守正創(chuàng)新 打造溫暖的在線教育，——蘭陵縣啟蒙小學(xué)線上教學(xué)紀(jì)實(shí)（教研篇）

根據(jù)蘭陵縣教體局關(guān)于組織在線學(xué)習(xí)的通知精神，啟蒙小學(xué)于10月21日開(kāi)始組織學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。教務(wù)處根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際

2022-10-31

雙向奔赴?賡續(xù)前行，——蘭陵縣啟蒙小學(xué)線上教學(xué)紀(jì)實(shí)（數(shù)學(xué)篇）

面對(duì)突發(fā)疫情，啟蒙小學(xué)線上教學(xué)從容開(kāi)啟，全體師生相聚云端，有條不紊進(jìn)入“云課堂”模式，實(shí)現(xiàn)在線教與學(xué)的“雙向奔赴”。為了

2022-10-31

蘭陵縣啟蒙小學(xué)數(shù)學(xué)組9月份活動(dòng)回顧

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教育新航線。數(shù)學(xué)組舉行“學(xué)課標(biāo)?講課標(biāo)”系列研修活動(dòng)。大單元教學(xué)目標(biāo)研修活動(dòng)。精研新課標(biāo)，找

2022-10-19

新課標(biāo)?新教師?新征程，——蘭陵縣啟蒙小學(xué)2022暑期新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動(dòng)（一）

為更好地領(lǐng)會(huì)和貫徹《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，全面了解新課標(biāo)實(shí)質(zhì)和主要變化，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)的新方向與趨勢(shì)，提高

2022-08-05

我是數(shù)學(xué)小講師開(kāi)講啦！ ——蘭陵縣啟蒙小學(xué)暑假數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)“我是小講師”第一期

數(shù)學(xué)是思維的體操，一個(gè)人思維的發(fā)展離不開(kāi)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。講解是思維的表達(dá)，理得清，講得明，寫(xiě)得對(duì)！為了充分挖掘?qū)W生的潛能，提

2022-07-22

賦能成長(zhǎng)，“數(shù)”我快樂(lè)——蘭陵縣啟蒙小學(xué)數(shù)學(xué)暑假特色作業(yè)

叮一一啟蒙小學(xué)數(shù)學(xué)特色暑假作業(yè)拍了拍你，愉快的假期又要開(kāi)始啦!美好的暑假，別樣的成長(zhǎng)。為培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，用數(shù)

2022-07-05

守土盡責(zé) “疫”不容辭，——蘭陵縣啟蒙小學(xué)疫情處置應(yīng)急演練

為切實(shí)提升學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，有效保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全，按照省市縣疫情防控指揮部要求，學(xué)校以常態(tài)化

2022-04-19

云端培訓(xùn) 線上賦能——蘭陵縣啟蒙小學(xué)數(shù)學(xué)線上培訓(xùn)活動(dòng)

為有序推進(jìn)線上教學(xué)實(shí)施，提升線上教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)縣教科研中心的安排，4月8日下午，組織全體數(shù)學(xué)教師參加線上培訓(xùn)會(huì)議，學(xué)習(xí)了《

2022-04-09