【家長駐校 共建共育 | 家校攜手同行 合力護(hù)航成長】——?高新區(qū)中學(xué)7.14班

家長是孩子的第一任老師，更是學(xué)校的合作伙伴，為了更好地搭建家校共育的橋梁，拉近學(xué)校與家長的距離，今天我們以第一視角全程參

2023-11-30

病毒逆襲，愛不隔離--高新區(qū)小營中心幼兒園居家生活指導(dǎo)【第二十四期】

因?yàn)橐咔樾蝿輫?yán)峻，寶貝們?nèi)雸@按下了“暫停鍵”，開啟了居家的生活模式。一日生活皆教育，在抗疫的特殊時期，為了幫助幼兒在家也

2022-12-21

《如何營造孩子愿意和父母說話的環(huán)境》

父母都渴望成為孩子的避風(fēng)港，幫孩子解決問題，也一同分享生活。但是隨著孩子慢慢長大，和同學(xué)聊起來滔滔不絕一回到家卻寡言少語

2022-11-19

【解放思想·在知愛建】同心戰(zhàn)疫情，合力護(hù)成長——高新區(qū)小營中心幼兒園親子互動活動（第十九期）

根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢，為切實(shí)保障幼兒安全，為更好確保幼兒在家健康安全學(xué)習(xí)，豐富幼兒在家的一日生活，請各位家長查收幼兒作息

2022-04-11

同心戰(zhàn)疫情，合力護(hù)成長——高新區(qū)小營中心幼兒園親子互動活動第二期

為了讓孩子們不出門也能增長知識，強(qiáng)健體魄，平安而有意義的度過每一天，高新區(qū)小營中心幼兒園特推出居家小課堂，根據(jù)《3-6歲兒童

2022-03-15

【高新區(qū)小營中心幼兒園】三寬家長學(xué)習(xí)-《幼兒園那點(diǎn)事》

孩子每天在幼兒園生活的怎么樣呢？吃得怎么樣？喝水夠嗎？不愿意午睡怎么辦？家長關(guān)心孩子在幼兒園的生活，面對孩子種種生活細(xì)節(jié)

2022-03-15

【高新區(qū)小營中心幼兒園】-《生命森林，潤物無聲》—韓國幼兒森林教育見聞

一種將森林作為教室，讓兒童回歸大自然的“森林教育”逐漸引起人們的關(guān)注。這種教育以野外生態(tài)環(huán)境為活動實(shí)踐課堂，通過引導(dǎo)兒童

2022-01-12

【高新區(qū)小營中心幼兒園】—《如何在不文明現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)》

生活中會出現(xiàn)一些不文明的行為，孩子會對此提出疑問，甚至?xí)驗(yàn)榉直婺芰Φ牟蛔愣７滤恕Ｆ鋵?shí)不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)恰恰是一個絕佳

2021-10-31

【高新區(qū)小營中心幼兒園】--《兒童是與生俱來的探索者》

學(xué)前階段是啟發(fā)并強(qiáng)化幼兒天生特質(zhì)的理想時期，作為學(xué)前教育工作者，我們有責(zé)任也有義務(wù)呵護(hù)幼兒的好奇心，為幼兒主動探究的習(xí)慣

2021-09-14

黃河樓研學(xué)之旅

濱州的歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。為了讓學(xué)生深入學(xué)習(xí)黃河流域的歷史文化，感受祖國大好河山，傳承中華民族優(yōu)良美德，激發(fā)學(xué)生對祖

2021-07-17