我動手，我快樂——禹城市新湖小學一年級勞動技能大賽

為進一步培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學生熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)

2023-05-09

扎實推進幼小銜接，關(guān)注細節(jié)養(yǎng)成習慣——一年級線上學情研討

疫情就是命令，防控就是責任。面對新一輪的突發(fā)疫情，線下教學又一次按下了暫停鍵，禹城市新湖小學在滕校長的領(lǐng)導下切實做到“停

2022-11-25

新湖小學幼小銜接——線上學習生活自理篇

為進一步推進幼小銜接工作走深走實，讓一年級新生盡快適應(yīng)嶄新的小學生活，新湖小學實施一年級活動主題：“小小書包我做主”。利

2022-11-05

把握新課標，強身又健體——2022年義務(wù)教育階段新課程標準培訓會

為進一步幫助教師深入理解《義務(wù)教育體育與健康課程標準》（2022版）的新精神新理念，全面了解、把握體育新課標的主要變化，更好

2022-08-28

“減”出教育，質(zhì)在設(shè)計--禹城市2022年暑期“學幫理練”教學法實踐操作

基于“雙減”與義務(wù)教育數(shù)學課程標準（2022年版）為背景，進一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學能力，推進“學幫理練”教學法在教學中

2022-08-24

新湖小學慶六一廣播體操比賽

廣播體操是學生一日活動的重要內(nèi)容，它不僅可以緩解室內(nèi)學習壓力，還可以鍛煉體質(zhì)，增強動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，對學生的健康成長

2022-06-02

新湖小學二四班講故事預(yù)賽

為激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)學生善讀善思習慣。給學生提供讀書交流機會，倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。培養(yǎng)學生口頭表達能力，

2022-05-20

“書”你最好，“書”你最棒—新湖小學二年級四班書櫥展

小書櫥是我們學習的小天地，是我們收藏知識寶藏的地方，是我們學習中不可缺少的好朋友。當我們讀書時，就像走進一個新天地。書櫥

2022-04-11

“童”心戰(zhàn)“疫”，期待相約——禹城市新湖小學二年級四班

“山河無恙，人間皆安！”這是2022年我們每個人對祖國最美好的祝福。面對嚴峻的疫情防控形勢，禹城市全市人民萬眾一心抗擊疫情，

2022-04-02

“疫”起當小老師——新湖小學二年級四班

疫情影響下我們居家學習，停課不停學。但都不能影響我們學習的熱情。新湖小學二年級四班發(fā)出小老師講題活動。我們剛剛學習了長度

2022-03-24