疫情“心”知識(shí)——白廟小學(xué)疫情期間小學(xué)生心理健康教育

在這個(gè)非常時(shí)期，為了保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)，科學(xué)面對(duì)疫情，積極應(yīng)對(duì)困難，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢，獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。為此，白廟小

2022-10-12

中華風(fēng)雅 詩(shī)韻郵園 ——掇刀區(qū)白廟小學(xué)詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)側(cè)記

胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造學(xué)詩(shī)詞、誦詩(shī)書(shū)的文化環(huán)境，白廟小學(xué)以“詩(shī)潤(rùn)人生，

2022-05-31

白廟小學(xué)開(kāi)學(xué)前心理健康調(diào)適指南

在早餐后，先活動(dòng)活動(dòng)身體，再按照老師的要求進(jìn)行經(jīng)典誦讀。目前我們還在進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，課后感覺(jué)學(xué)習(xí)累了，就休息10分鐘，做做眼

2021-09-07

《桂花雨》第一課時(shí)學(xué)習(xí)指南

2021-09-02

《落花生》第二課時(shí)學(xué)習(xí)指南

認(rèn)真朗讀課文，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。1.分角色朗讀課文，理解父親談?wù)摶ㄉ脑?huà)，領(lǐng)悟父親是想通過(guò)談?wù)摶ㄉ?，希望“我們”做一個(gè)

2021-09-02

《落花生》第一課時(shí)學(xué)習(xí)指南

1.初讀課文,做到讀正確、讀流利；摘抄含義深刻的句子。2.找找父親一共說(shuō)了幾次話(huà)，用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。3.理清文章的寫(xiě)作線(xiàn)索，把握文章

2021-09-02

五年級(jí)語(yǔ)文《白鷺》第二課時(shí) 學(xué)習(xí)指南

1.復(fù)習(xí)生字，復(fù)習(xí)課文的主要內(nèi)容。2.理解重點(diǎn)句子的含義，明白作者的情感。3.學(xué)習(xí)作者通過(guò)對(duì)比、直接描繪等方法體現(xiàn)白鷺的美，體

2021-08-30

五年級(jí)語(yǔ)文第1課《白鷺》第一課時(shí) 學(xué)習(xí)指南

1.搜集與白鷺有關(guān)的資料和古詩(shī)詞。2.大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課。3.把課文多讀幾遍，把自己喜歡的地方標(biāo)注出。4.

2021-08-29

心靈相約，健康同行——白廟小學(xué)疫情期間小學(xué)生心理防護(hù)小知識(shí)

由于受疫情影響，目前，同學(xué)們都居家抗疫。在這個(gè)非常時(shí)期，我們不但要做好自身防護(hù)，還要學(xué)會(huì)調(diào)適好自己的心理。穩(wěn)定的情緒，積

2021-08-21

撿起一片垃圾，成就一方美麗------白廟小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨 傳承紅色基因”親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)100年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在黨的100歲生日之際，白廟小學(xué)舉行了“紅巾巾心向黨傳承紅色基因”系列活動(dòng)。為

2021-05-22