甘棠中心學(xué)校307班體育節(jié)精彩瞬間

“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”307班全體同學(xué)在體育節(jié)中奮勇拼搏，不斷進(jìn)取！我們陽(yáng)光、我們自信！整齊有序地入場(chǎng)，個(gè)個(gè)精神抖數(shù)，飽滿激

2022-11-04

至美甘棠 健康成長(zhǎng) ——307中隊(duì)班級(jí)文化

好的環(huán)境能使人舒心愉悅，陶冶情操。為了讓孩子們愛(ài)上班級(jí)，發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能，讓教室成為了學(xué)生成長(zhǎng)的家園。甘棠中心學(xué)校

2022-10-21

敬老愛(ài)老，從我做起

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”-孟子尊老敬老是傳統(tǒng)美德，愛(ài)老助老是時(shí)代風(fēng)尚！為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛(ài)老的

2022-08-13

甘棠中心學(xué)校207中隊(duì)開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)

“六一”是孩子們自己的節(jié)日，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)。甘棠中心學(xué)校207

2022-06-01

在動(dòng)手中寫(xiě)話

“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造?！薄招兄?，為了激發(fā)孩子們的寫(xiě)話興趣，培養(yǎng)孩子

2022-05-13

寫(xiě)話訓(xùn)練：一片葉子的故事

“生活即教育”—陶行知《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)

2022-04-13

也談香樟樹(shù)

昨日行政值班，午間隨程校長(zhǎng)巡視校園。漫步園中，春色正濃，處處欣欣向榮，滿目皆新?！皯c良，你看！同樣生長(zhǎng)在校園里的幾棵香樟

2022-03-30

甘棠中心學(xué)校飛鷹中隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)

陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，暖意的春風(fēng)攜著綠色的氣息向我們悄悄走來(lái)了！為培養(yǎng)孩子們美化、綠化環(huán)境的意識(shí)，甘棠中心學(xué)校飛鷹中隊(duì)開(kāi)展

2022-03-13

以課文《找春天》進(jìn)行仿寫(xiě)訓(xùn)練

“仿照例句，展開(kāi)想象，把自己喜歡的景物寫(xiě)下來(lái)?！边@是小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)話訓(xùn)練中的一個(gè)要素。仿寫(xiě)在內(nèi)容上要做到“花開(kāi)兩朵，各

2022-03-01

垃圾分類宣傳畫(huà)

結(jié)合假期“垃圾分類我先行”參觀學(xué)習(xí)和日月廣場(chǎng)“小手撿垃圾，共筑大美甘棠”實(shí)踐活動(dòng)。甘棠中心學(xué)校207中隊(duì)的孩子們又開(kāi)展了垃圾

2022-02-19