地方鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)舉行“互助育人”模式表彰暨積分幣發(fā)放儀式

為提高班級(jí)“互助育人”小組的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神，11月24日，地方鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)舉行“互助育人”模式

2023-11-24

竹韻校園：文化的傳承與新生

踏入我們的校園，你會(huì)被一種獨(dú)特的氛圍所吸引。那是一種源于竹子的氣息，清新而高雅，充滿了生機(jī)與活力。在這里，竹子不僅是校園

2023-11-10

【地方鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)三班小小朗讀者打卡活動(dòng)】

讀書(shū)，是世界上門(mén)檻最低的高貴。堅(jiān)持讀書(shū)的人，人生一定會(huì)大不一樣。為提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增加學(xué)生的文學(xué)積累，提升學(xué)生的閱讀

2021-05-13

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，三尺講臺(tái)展風(fēng)華——地方鎮(zhèn)中心校組織語(yǔ)文教師赴興蒙學(xué)校觀摩市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比（11月5日）有感

秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人不得不讓

2020-11-05

暑期家訪再啟航，家校協(xié)力助成長(zhǎng)——卞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)一班暑期家訪

悠悠家訪路，暖暖師生情。為進(jìn)一步了解學(xué)生暑期生活學(xué)習(xí)情況，進(jìn)而形成教育合力，為學(xué)生提供更好的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生更好的成長(zhǎng)。8月

2020-08-17

平邑縣卞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)一班“我愛(ài)閱讀”第一期優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采展

有個(gè)成語(yǔ)是“開(kāi)卷有益”，講的是只要打開(kāi)書(shū)本閱讀，就會(huì)有收獲。自古以來(lái)，我們的祖先就對(duì)閱讀有很高的評(píng)價(jià)。“萬(wàn)般皆下品，惟有

2020-07-30

讀《激蕩三十年》有感

學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著，借機(jī)我讀起了很久之前買(mǎi)的一本書(shū)——吳曉波《激蕩三十年》。這本書(shū)主要講述了中國(guó)企業(yè)從一九七

2020-06-25

卞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)一班歡慶端午主題活動(dòng)

五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，直觀地體驗(yàn)端午節(jié)，在一年一度的端

2020-06-25

“疫”樣六一 “童”樣精彩——平邑縣卞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)一班線上慶六一活動(dòng)

2020年的六一兒童節(jié)，注定了與眾不同，雖然我們不能相聚在一起，但會(huì)在家里渡過(guò)一個(gè)別樣的六一兒童節(jié)！結(jié)合疫情期間的特殊狀況，

2020-06-01

夏已至，花正開(kāi)，卞橋中小等你歸來(lái)——卞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行時(shí)

經(jīng)歷了“史上最長(zhǎng)寒假”后，我們終于快要按下開(kāi)學(xué)的啟動(dòng)鍵了?。?！為確保開(kāi)學(xué)后全校師生健康安心地工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校采取了強(qiáng)有力

2020-05-22