沙營小學(xué)德育亮點(diǎn)展示

陽光斜斜地鋪進(jìn)教室，紅藍(lán)相間的校服像一排排躍動(dòng)的小旗幟，安靜卻有力量。老師手里的綠色教具輕輕一指，屏幕上的色彩就活了起來

2026-04-30

萬紅小學(xué)德育亮點(diǎn)展示

陽光斜斜地淌進(jìn)教室，像一勺溫?zé)岬姆涿?，輕輕鋪在課桌一角。孩子們穿著紅藍(lán)相間的小制服，脊背挺直，筆尖沙沙地游走在作業(yè)本上—

2026-04-29

貫店小學(xué)德育亮點(diǎn)展示

陽光穿過藍(lán)色窗簾，輕輕鋪在課桌一角，孩子們挺直腰背，目光齊刷刷落在前方的電子屏上。紅校服像一簇簇躍動(dòng)的火苗，在明亮的教室

2026-04-28

黃樓學(xué)校德育工作亮點(diǎn)展示

講臺(tái)前那個(gè)孩子正捧著書朗讀，聲音清亮，像一滴水落進(jìn)靜湖，漾開一圈圈專注的漣漪。后排的同學(xué)脊背挺直，筆尖在本子上沙沙游走，

2026-04-27

韓家小學(xué)德育工作亮點(diǎn)展示

清晨的陽光灑在紅色跑道上，孩子們站成一道流動(dòng)的風(fēng)景線。紫灰相間的校服在風(fēng)里輕輕擺動(dòng)，像一排排挺拔的小樹苗，根扎在操場(chǎng)，心

2026-04-26

東壩小學(xué)德育亮點(diǎn)展示

晨光透過窗欞灑在課桌一角，我們端坐如松，校服的衣領(lǐng)挺括，目光齊齊投向黑板——那里不只是粉筆字跡，還有手繪的燈籠、剪紙的福

2026-04-25

楊姑橋小學(xué)德育亮點(diǎn)展示

清晨的陽光剛漫過教學(xué)樓的屋檐，我們便拎著掃帚、挎著簸箕出發(fā)了。黃藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)服在風(fēng)里輕輕擺動(dòng)，像一簇簇躍動(dòng)的火苗。有人彎

2026-04-24

規(guī)矩就在這里

黃樓學(xué)區(qū)把習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)作突破教育瓶頸的有效舉措來抓，就從放學(xué)后的教室來說，要求學(xué)生放學(xué)后凳子歸位放好，班級(jí)內(nèi)所有同學(xué)都要有

2026-04-16

黃樓學(xué)校的早讀也是一種風(fēng)景

習(xí)慣養(yǎng)成的路上，教育學(xué)生主動(dòng)利用好時(shí)間是多么的重要而有意義。黃樓學(xué)校的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成漸行漸遠(yuǎn)，從上課聽講到作業(yè)書寫，從放學(xué)

2026-04-02

黃樓學(xué)區(qū)升旗——萬紅小學(xué)

清晨的風(fēng)掠過操場(chǎng)，帶著初春的清爽，也把那面五星紅旗吹得獵獵作響。我們穿著統(tǒng)一的紅色運(yùn)動(dòng)服，站成一道流動(dòng)的火焰，在跑道上靜

2026-03-30