20、肥皂泡（第2課時(shí)）

1、理解作者是如何把肥皂泡的美麗寫(xiě)清楚的。2、體會(huì)作者由此產(chǎn)生的美好想象。二、學(xué)習(xí)新課

2020-05-13

語(yǔ)文園地四（第2課時(shí)）

3、看看還有什么問(wèn)題，請(qǐng)運(yùn)用修改符號(hào)改一改。4、請(qǐng)對(duì)答案，看看你修改對(duì)了嗎？五、日積月累：1、熟讀古詩(shī)，理解詩(shī)句意思，背誦古

2020-04-26

語(yǔ)文園地四（第1課時(shí)）

請(qǐng)同學(xué)們翻回課文找到相對(duì)應(yīng)的段落，圈畫(huà)并做筆記。注意??：關(guān)鍵語(yǔ)句的位置不確定。歸納總結(jié)概括段意的方法，四、詞句段運(yùn)用，

2020-04-26

8、《大家的“朋友”》第1課時(shí)

在我們的生活中，有許多為我們默默提供幫助的朋友。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)它們。我們常見(jiàn)的公共設(shè)施有:分類(lèi)垃圾箱，交通信號(hào)燈，護(hù)欄，公用

2020-04-23

《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》第2課時(shí)

1、了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，特產(chǎn)和習(xí)俗。2、激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。同學(xué)們，我們學(xué)過(guò)的思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“

2020-04-21

好好生氣

同學(xué)們，你們有過(guò)生氣這種情緒嗎？當(dāng)它出現(xiàn)的時(shí)候，你察覺(jué)到它了嗎？你生氣的時(shí)候會(huì)有什么表現(xiàn)？你是怎么處理它的？請(qǐng)觀看視頻，

2020-04-15

第6課 《我家的好鄰居》第2課時(shí)

觀看視頻，學(xué)習(xí)與鄰居小伙伴相處的方法吧。當(dāng)跟鄰居發(fā)生矛盾的時(shí)候應(yīng)該怎么解決呢？把你解決問(wèn)題的靈丹妙招說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)鄰居

2020-04-07

第6課 《我家的好鄰居》第1課時(shí)

觀看視頻，學(xué)習(xí)與鄰居小伙伴相處的方法吧。小竅門(mén)：想要認(rèn)識(shí)新伙伴需要主動(dòng)打招呼，文明有禮。如果有小伙伴主動(dòng)過(guò)來(lái)打招呼，我們

2020-04-07

10、紙的發(fā)明（第2課時(shí)）

二、回顧課文，探究蔡倫造紙術(shù)傳承下來(lái)的原因。請(qǐng)把上一節(jié)課的內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)，用一段話清楚地說(shuō)一說(shuō)紙的發(fā)明過(guò)程。請(qǐng)看下圖自己說(shuō)

2020-04-06

10、紙的發(fā)明（第1課時(shí)）

上課前老師請(qǐng)問(wèn)一下同學(xué)們：你們知道中國(guó)古代的四大發(fā)明是什么嗎？你們答對(duì)了嗎？這節(jié)課讓我們跟著作者走進(jìn)中國(guó)造紙術(shù)，一起感受

2020-04-06