揚“數(shù)學”之帆 啟“素養(yǎng)”之航——南旺小學開展數(shù)學素養(yǎng)抽測活動

為落實“雙減”政策，提高學生學習數(shù)學興趣，培養(yǎng)學生良好的計算習慣,拓展學生數(shù)學思維，促進學生數(shù)學素養(yǎng)提升，6月19日，南旺小

2025-06-20

“銜”接促成長 “趣”當小學生——記幼兒園大班學生來南旺小學黃屯校區(qū)參觀

為幫助幼兒園大班的孩子進一步了解小學的生活、熟悉小學的學習方式，6月12日，幼兒園老師們帶領(lǐng)大班同學參觀了南旺小學黃屯校區(qū)。

2025-06-13

以“效”迎期末 全力以“復”——南旺小學數(shù)學教研組開展“期末復習策略”主題問題教研會

為精準把握期末復習方向，提升復習效率，6月10日下午，我校小學數(shù)學組圍繞“如何提高期末復習效率及期末如何復習”專題開展了一次

2025-06-10

讀《減法教育》心得體會其二

經(jīng)過大約一個月的時間，終于讀完了于曉冰老師的《減法教育》?，F(xiàn)在正值期末復習階段，感覺這本書就像及時雨一樣，給了我一些新的

2025-06-09

《減法教育》讀后感其一

最近在讀于曉冰老師的《減法教育》，剛讀完第一章，我已深深被于老師所折服，佩服他在教育這個復雜大環(huán)境下，不畏來自各方的壓力

2025-05-21

?數(shù)學啟智 共研共進——南旺小學數(shù)學組開展集體備課活動

為進一步落實新課標理念，研讀教材，精琢教法，凝聚集體智慧，提高教學質(zhì)量，南旺小學數(shù)學組于5月13日下午開展了數(shù)學集體備課活動

2025-05-13

以生為本，讓課堂"活"起來——讀《怎么上課，學生才喜歡》有感其二

作為一名小學教師，如何讓學生在課堂上保持興趣、積極參與，一直是我不斷探索和思考的問題。這段時間，我讀完了魏勇老師的《怎么

2025-05-10

《怎么上課，學生才喜歡》讀書心得其一

最近在閱讀魏勇老師所著的《怎么上課，學生才喜歡》，讀完了一部分以后，我的內(nèi)心充滿了深深的共鳴和反思。作為一名教育工作者，

2025-05-01

讀《憑什么讓學生服你》有感其三

經(jīng)過一個多月的時間，讀完了關(guān)承華老師著作的《憑什么讓學生服你》這本書。讀完以后感覺就像打開了一扇通往教育真諦的大門。作為

2025-04-17

還原名師經(jīng)典 提升常態(tài)教學——記南旺小學數(shù)學組開展“名師還原課”活動

為進一步促進教師的專業(yè)發(fā)展，3月15—16日，我校派出六位數(shù)學老師參加了“和美課堂”第二十三屆全國小學數(shù)學名師教學觀摩研討會，

2025-04-01